El efecto Pigmalio n

Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015

El efecto Pigmalión, en psicología, es uno de los sucesos que describe cómo la creencia que tiene una persona puede influir en el rendimiento de otra persona. Esto supone, por tanto, algoimportante de conocer y estudiar para los profesionales del ámbito educativo, laboral, social y familiar.

El origen del efecto pigmalión está en la mitología griega, Pigmalión era un escultor que acabóenamorándose locamente de una de sus obras llamada Galatea. Tal fue el amor que le procesaba a su escultura que la diosa Afrodita la convirtió en una mujer de carne y hueso. Este mismo argumento es el quesiglos más tarde fue utilizado en el cuento infantil que a muchos os sonará llamado Pinocho, en el cual el muñeco de madera cobra vida gracias al amor de Gepeto. Este mito fue el origen del nombre delefecto pigmalión y representa muy bien la idea de las profecías auto cumplidas.

El efecto pigmalión se trata que en una clase completamente normal y con una capacidad similar sin grandes diferenciasentre sí y con el mismo objetivo de aprobar el curso, se le dijo al profesor que ciertos alumnos escogidos de manera aleatoria tenían una gran capacidad y un gran potencial para aprobar con éxito ybuenas notas y cuales iban a ser malos estudiantes y tener malos resultados.
Como os imaginareis, a medida que el tiempo fue pasando las estimaciones que se le dieron al profesor de forma aleatoriafueron cumpliéndose. Aquellos alumnos que el creía que iban a ir bien, consiguieron buenos resultados mientras que los que iban a ir mal tuvieron resultados más pobres. Ha ocurrido el efecto pigmalión.En otro experimento diferente se le dijo al profesor que les dijera a los alumnos que la gente con el pelo moreno era más inteligente que los de pelo rubio según un estudio científico. Los resultadosposteriores en dicha investigación dio como resultado ese resultado, los alumnos de pelo moreno mejoraron sus calificaciones mientras que los alumnos con el pelo rubio la bajaron.
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