El entorno profrodems
Páginas: 8 (1788 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
El entorno
Institución: CONALEP Vallarta I
Área académica: Físico Matemáticas
Módulo: Representación Simbólica y Angular del Entorno.
Estudio: Diagnostico Socioeducativo
Lugar: Puerto Vallarta, Jalisco.
Fecha del estudio: 13 y 14 de Mayo del 2010
Elaboración: El estudio lo realizaron 40 alumnos del 2do semestre de las carreras de P.T en Informática y P.T.en Alimentos y bebidas. La distribución de la información corrió a cargo del Ing. José Guillermo García Peralta.
CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO
El siguiente estudio del entorno educativo fue realizado por 40 alumnos del CONALEP Vallarta I que cuenta con 1014 estudiantes, distribuidos en dos carreras técnicas (informática y Alimentos y Bebidas, con bachillerato incorporado), seencuentra ubicado en el municipio de Puerto Vallarta en el estado de Jalisco en una zona totalmente urbana.
Las ocupaciones y principales fuentes de ingreso de las familias de nuestros estudiantes: Las principales ocupaciones para los ingresos económicos de las familias provienen en su mayoría de empleos turísticos (65%), después siguen diferentes oficios (12%), Comercio (10%), comercio (11%)y empresarios (2%). Y los ingresos mensuales varían entre $ 2,500.00 y $ 5,000.00 en un 50%, $ 5,001.00 a 10,000.00 con un 30% y entre $10,001 a $ 20,000 con un 20%.
Servicios básicos a los cuales tienen acceso las familias: El estudio arrojó que es muy bajo el porcentaje de alumnos que no cuentan con servicios públicos básicos, el 100% cuenta con servicios de agua, drenaje, electricidad ytransporte público. El 80 % cuenta con una línea telefónica en casa, el 60% tienen computadora en casa y este 60 % cuenta con acceso a internet, en algunos casos compartidos con vecinos.
Problemática ambiental que afecta a la comunidad: Esta área del estudio, nos indica que existe una gran problemática con la recolección de basura en la comunidad en general, ya que el 75 % del estudio de lamuestra, declaró que este es el principal problema que existe, otro porcentaje alto, el 50% también declara que otro problema que afecta mucho a la comunidad son las calles en mal estado, ya que más del 60 % de las calles presentan graves problemas, lo que genera en algunas ocasiones inundaciones, mucho polvo o mucho lodo en tiempo de lluvias, también muy significativamente, un 45% de los encuestadosdeclara que la contaminación de ríos y playas es un factor ambiental que afecta mucho a la comunidad.
Problemática de salud de la comunidad: En esta parte del estudio se reporta que no existen deserciones por problemas de embarazo, los principales padecimientos son: gripas con un 70% del estudiantado, cansancio y desnutrición el 20% enfermedades del aparato digestivo y diferentes padecimientos enun 10%. La mayoría cuenta con servicios gratuitos de salud y solo el 10% tiene que pagar por consultas médicas.
Esparcimiento: Dentro de la escuela existe la problemática de que el plantel no cuenta con áreas para practicar deportes, por lo que las principales actividades recreativas dentro de la escuela son: platicar con sus compañeros en la cafetería o pasillos de la escuela y fuera de laescuela 60% declara que visitan antros, bares, eventos masivos (bailes y jaripeos) y un 30% va a caminar al malecón o algún centro comercial grande y el 10% declara que no le gustan las actividades en la calle.
Violencia en la escuela: Afortunadamente al estar el plantel dentro de una zona totalmente urbana, la problemática de violencia dentro de la escuela es muy baja (10%) declara que existealgún tipo de maltrato entre alumnos ya que existe mucha vigilancia dentro de la escuela.
Inseguridad en el entorno de la escuela y las viviendas: La inseguridad fuera de la escuela solo la reporta por pleitos con alumnos de otras escuelas (30%), robo a sus transportes (autos o motocicletas) con un 20 % y lugares con venta de bebidas alcohólicas un 50%.
Fortalezas y debilidades de la...
Institución: CONALEP Vallarta I
Área académica: Físico Matemáticas
Módulo: Representación Simbólica y Angular del Entorno.
Estudio: Diagnostico Socioeducativo
Lugar: Puerto Vallarta, Jalisco.
Fecha del estudio: 13 y 14 de Mayo del 2010
Elaboración: El estudio lo realizaron 40 alumnos del 2do semestre de las carreras de P.T en Informática y P.T.en Alimentos y bebidas. La distribución de la información corrió a cargo del Ing. José Guillermo García Peralta.
CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO
El siguiente estudio del entorno educativo fue realizado por 40 alumnos del CONALEP Vallarta I que cuenta con 1014 estudiantes, distribuidos en dos carreras técnicas (informática y Alimentos y Bebidas, con bachillerato incorporado), seencuentra ubicado en el municipio de Puerto Vallarta en el estado de Jalisco en una zona totalmente urbana.
Las ocupaciones y principales fuentes de ingreso de las familias de nuestros estudiantes: Las principales ocupaciones para los ingresos económicos de las familias provienen en su mayoría de empleos turísticos (65%), después siguen diferentes oficios (12%), Comercio (10%), comercio (11%)y empresarios (2%). Y los ingresos mensuales varían entre $ 2,500.00 y $ 5,000.00 en un 50%, $ 5,001.00 a 10,000.00 con un 30% y entre $10,001 a $ 20,000 con un 20%.
Servicios básicos a los cuales tienen acceso las familias: El estudio arrojó que es muy bajo el porcentaje de alumnos que no cuentan con servicios públicos básicos, el 100% cuenta con servicios de agua, drenaje, electricidad ytransporte público. El 80 % cuenta con una línea telefónica en casa, el 60% tienen computadora en casa y este 60 % cuenta con acceso a internet, en algunos casos compartidos con vecinos.
Problemática ambiental que afecta a la comunidad: Esta área del estudio, nos indica que existe una gran problemática con la recolección de basura en la comunidad en general, ya que el 75 % del estudio de lamuestra, declaró que este es el principal problema que existe, otro porcentaje alto, el 50% también declara que otro problema que afecta mucho a la comunidad son las calles en mal estado, ya que más del 60 % de las calles presentan graves problemas, lo que genera en algunas ocasiones inundaciones, mucho polvo o mucho lodo en tiempo de lluvias, también muy significativamente, un 45% de los encuestadosdeclara que la contaminación de ríos y playas es un factor ambiental que afecta mucho a la comunidad.
Problemática de salud de la comunidad: En esta parte del estudio se reporta que no existen deserciones por problemas de embarazo, los principales padecimientos son: gripas con un 70% del estudiantado, cansancio y desnutrición el 20% enfermedades del aparato digestivo y diferentes padecimientos enun 10%. La mayoría cuenta con servicios gratuitos de salud y solo el 10% tiene que pagar por consultas médicas.
Esparcimiento: Dentro de la escuela existe la problemática de que el plantel no cuenta con áreas para practicar deportes, por lo que las principales actividades recreativas dentro de la escuela son: platicar con sus compañeros en la cafetería o pasillos de la escuela y fuera de laescuela 60% declara que visitan antros, bares, eventos masivos (bailes y jaripeos) y un 30% va a caminar al malecón o algún centro comercial grande y el 10% declara que no le gustan las actividades en la calle.
Violencia en la escuela: Afortunadamente al estar el plantel dentro de una zona totalmente urbana, la problemática de violencia dentro de la escuela es muy baja (10%) declara que existealgún tipo de maltrato entre alumnos ya que existe mucha vigilancia dentro de la escuela.
Inseguridad en el entorno de la escuela y las viviendas: La inseguridad fuera de la escuela solo la reporta por pleitos con alumnos de otras escuelas (30%), robo a sus transportes (autos o motocicletas) con un 20 % y lugares con venta de bebidas alcohólicas un 50%.
Fortalezas y debilidades de la...
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