EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
Páginas: 9 (2205 palabras)
Publicado: 19 de julio de 2015
EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
1.TITULO DE LA OBRA: El Estudiante Universitario.
2.NOMBRE DEL AUTOR: Fabio Hernandez Díaz.
3.OBJETIVOS DEL AUTOR:
Describir los problemas que atraviesan los estudiantes universitarios.
Dar a conocer cómo es que debe actuar el estudiante universitario ante una situación problemática.
Ayudar a reconocer a los estudiantes los principales problemas que existen enla actualidad.
Contribuir mediante ideas y ejemplos a que los estudiantes tomen una correcta elección vocacional.
Incentivar al desarrollo de un método de estudio adecuado que ayude a organizar mejor el tiempo.
4. OBJETIVOS DEL LECTOR:
Comprender los problemas que enfrentamos los estudiantes en la actualidad.
Hallar métodos o soluciones para no caer en el fracaso universitario.
Desarrollar elpoder de conceptualización para mejorar el espíritu investigativo.
5. IDEAS PRINCIPALES:
Existen cuatro principales problemas que atraviesan los estudiantes universitarios y que van a ser causa de un posterior fracaso en sus respectivas carreras.
El primer problema es que los estudiantes no fueron adecuadamente orientados al tomar la decisión de la carrera que van a seguir.
La falta de espírituinvestigativo genera que los estudiantes no tengan la necesidad de buscar y obtener conocimiento.
Un hábito de estudio bien optimizado conlleva a alcanzar el éxito de la formación profesional.
El desconocimiento de los problemas anteriores nos lleva a no tomar conciencia de lo que ocurre dentro de la universidad.
6. IDEAS SECUNDARIAS:
El curso de Metodología del Estudio tiene como un objetivooptimizar los métodos de estudio utilizados por los estudiantes.
El método Kaizen que implica una mejora continua nos orienta al cambio es decir a la innovación.
El Analfabetismo Funcional consiste en tener acceso físico e incluso virtual al material físico y no hacer el menor uso de él.
Se nos cita una lectura Napoleón Hill se nos da a conocer las principales causas del fracaso que cualquierpersona puede tener y toma como base un análisis realizado.
7. RESUMEN:
Problemática:
Según Fabio Hernandez Díaz, en su texto “metodología del estudio. Como estudiar con rapidez y eficacia”, dice que son cuatro los problemas que atraviesan los estudiantes universitarios y que van a ser causa de un posterior fracaso en sus respectivas carreras, manifestándose en el abandono de las mismas, suculminación en periodos muy largos o simplemente la culminación mediocre y deficiente.
A. Primer problema: falta de orientación profesional adecuada
Hernandez afirma que muchos estudiantes llegan a la universidad presionados por el entorno familiar – social. Muchos equivocan esta importante decisión de la carrera a seguir y finalmente carecen de motivos integrales para estudiar y terminan siendoprofesionales sin emoción, sin conciencia, sin identidad en su profesión.
Por ejemplo: al escoger la profesión de abogado se supone que tiene ya un conocimiento elaborado de lo que implica, además, también supone que se ha planteado una adecuada distribución del tiempo y posee las aptitudes básicas para su desempeño en la disciplina.
En pocas palabras, muchos de nosotros estudiamos lo que podemos y no lo quepodemos y no lo que debemos. Es importante saber que la elección de la carrera es el resultado de nuestras aptitudes, mas nuestras aspiraciones y deseos de realización personal y en menor escala los elementos circunstanciales que nos rodean.
B. Segundo problema: subdesarrollo del espíritu investigativo
Para Fabio Hernandez, el espíritu investigativo es el producto del conocimiento científicorespaldado por un pensar científico. En otras palabras, los estudiantes que carecen de espíritu científico no tienen la necesidad de buscar y obtener el conocimiento de manera científica, ni siquiera de manera consciente, sino más bien, su meta es lograr un 11 para aprobar la materia.
El estudiante que carece de espíritu investigativo se avoca a la obtención de metas meramente cuantitativas y no...
1.TITULO DE LA OBRA: El Estudiante Universitario.
2.NOMBRE DEL AUTOR: Fabio Hernandez Díaz.
3.OBJETIVOS DEL AUTOR:
Describir los problemas que atraviesan los estudiantes universitarios.
Dar a conocer cómo es que debe actuar el estudiante universitario ante una situación problemática.
Ayudar a reconocer a los estudiantes los principales problemas que existen enla actualidad.
Contribuir mediante ideas y ejemplos a que los estudiantes tomen una correcta elección vocacional.
Incentivar al desarrollo de un método de estudio adecuado que ayude a organizar mejor el tiempo.
4. OBJETIVOS DEL LECTOR:
Comprender los problemas que enfrentamos los estudiantes en la actualidad.
Hallar métodos o soluciones para no caer en el fracaso universitario.
Desarrollar elpoder de conceptualización para mejorar el espíritu investigativo.
5. IDEAS PRINCIPALES:
Existen cuatro principales problemas que atraviesan los estudiantes universitarios y que van a ser causa de un posterior fracaso en sus respectivas carreras.
El primer problema es que los estudiantes no fueron adecuadamente orientados al tomar la decisión de la carrera que van a seguir.
La falta de espírituinvestigativo genera que los estudiantes no tengan la necesidad de buscar y obtener conocimiento.
Un hábito de estudio bien optimizado conlleva a alcanzar el éxito de la formación profesional.
El desconocimiento de los problemas anteriores nos lleva a no tomar conciencia de lo que ocurre dentro de la universidad.
6. IDEAS SECUNDARIAS:
El curso de Metodología del Estudio tiene como un objetivooptimizar los métodos de estudio utilizados por los estudiantes.
El método Kaizen que implica una mejora continua nos orienta al cambio es decir a la innovación.
El Analfabetismo Funcional consiste en tener acceso físico e incluso virtual al material físico y no hacer el menor uso de él.
Se nos cita una lectura Napoleón Hill se nos da a conocer las principales causas del fracaso que cualquierpersona puede tener y toma como base un análisis realizado.
7. RESUMEN:
Problemática:
Según Fabio Hernandez Díaz, en su texto “metodología del estudio. Como estudiar con rapidez y eficacia”, dice que son cuatro los problemas que atraviesan los estudiantes universitarios y que van a ser causa de un posterior fracaso en sus respectivas carreras, manifestándose en el abandono de las mismas, suculminación en periodos muy largos o simplemente la culminación mediocre y deficiente.
A. Primer problema: falta de orientación profesional adecuada
Hernandez afirma que muchos estudiantes llegan a la universidad presionados por el entorno familiar – social. Muchos equivocan esta importante decisión de la carrera a seguir y finalmente carecen de motivos integrales para estudiar y terminan siendoprofesionales sin emoción, sin conciencia, sin identidad en su profesión.
Por ejemplo: al escoger la profesión de abogado se supone que tiene ya un conocimiento elaborado de lo que implica, además, también supone que se ha planteado una adecuada distribución del tiempo y posee las aptitudes básicas para su desempeño en la disciplina.
En pocas palabras, muchos de nosotros estudiamos lo que podemos y no lo quepodemos y no lo que debemos. Es importante saber que la elección de la carrera es el resultado de nuestras aptitudes, mas nuestras aspiraciones y deseos de realización personal y en menor escala los elementos circunstanciales que nos rodean.
B. Segundo problema: subdesarrollo del espíritu investigativo
Para Fabio Hernandez, el espíritu investigativo es el producto del conocimiento científicorespaldado por un pensar científico. En otras palabras, los estudiantes que carecen de espíritu científico no tienen la necesidad de buscar y obtener el conocimiento de manera científica, ni siquiera de manera consciente, sino más bien, su meta es lograr un 11 para aprobar la materia.
El estudiante que carece de espíritu investigativo se avoca a la obtención de metas meramente cuantitativas y no...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.