el foro










Profesora: Annais Paccacio
Alumnos: Jiménez Adolfran
Caraballo Víctor
Introducción
Nosotros tenemos el honor de presentarle a continuación un trabajo con la finalidad de que adquieran conocimientos en todo lo referente al Foro, analizamos el tema y expandimos conocimientos plasmados en esta lectura.
Esta lectura les daráconocimientos de ¿qué es un foro? Como funciona un foro, Cuáles son sus características, quienes participan dentro de un foro, sus ventajas y desventajas, las normas de un foro entre otros.
Sin más que acotar deseamos que esta lectura sea útil para todos.
















El Foro

El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interéscomún. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, en base a un contenido de interés general que origine una "discusión" De personas donde se aborda de manera informal o formal un tema de actualidad ante un auditorio que, a menudo, puede intervenir en la discusión. Normalmente la discusión es dirigida por un moderador. El objetivo del foro es conocer lasopiniones sobre un tema concreto

Características del foro
Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
Permite la discusión de cualquier tema.
Es informal (casi siempre).
Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general
Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.
De acuerdo con la actividad anterior, latécnica se llamará foro-debate, cine foro, disco-foro, entre otros.
Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
Distribuye el uso de la palabra.
Limita el tiempo de las exposiciones.
Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público numeroso y desconocido.
Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusión, y entran todos lostemas como economía, política, deportes, entre otros.
Ventajas y desventajas del Foro

Entre las ventajas señaladas se encuentran las siguientes:

Es flexible. Los estudiantes pueden leer y colocar sus aportes independientemente del horario presencial del curso.
Permite que los estudiantes formulen los pensamientos más profundos.  Además permite al estudiante mejorar sus habilidades decomunicación escrita.
Facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas, las que no suelen participar en la discusión tradicional en clase.
Facilita el aprendizaje a través de solución de problemas en forma grupal. Hay evidencia de que esto conduce al mayor desarrollo cognoscitivo comparándola con la situación cuando los individuos trabajar individualmente.
Permite generar unregistro o transcripción completa de la discusión, lo que da a los usuarios la oportunidad de manipular, almacenar, recuperar, imprimir y corregir.

Entre las desventajas del uso del Foro se encuentran las siguientes:

Los participantes pueden sentirse aislados cuando no reciben una respuesta inmediata a sus ideas y comentarios.
Hay una pérdida de comunicación no verbal: como, por ejemplo, lasexpresiones, la voz, la entonación, los gestos faciales, etc. 
Es más difícil saber cuándo se ha agotado una conversación y es apropiado moverse a un nuevo tema.
Inicialmente, el seguimiento y animación del foro requiere de mucho tiempo del profesor o del asistente.
Es fácil llegar a tener una sobrecarga de información, ya que los estudiantes deben leer la discusión en línea además delmaterial de la lectura del curso

¿Cómo funciona un Foro? 
Un foro funciona como una técnica de discusión en la cual participan un grupo de personas en las cuales se discuten ciertos temas de interés social. 

Los participantes se sientan cómodamente frente al auditorio.
El mantenedor abre la sección anunciando el tema general, diciendo el interés que éste tiene para todos los asistentes;...