el gusano viajero

JUSTIFICACIÓN
El equipo de educadores sociales que intervendrá en este proyecto pertenece a la asociación TAS.
Nuestra asociación realizará una intervención integral que aborde y potencie las distintas variables que anidan en el desarrollo equilibrado de los niños y jóvenes, así como sus familias, y adultos que viven en situaciones de dificultad y en riesgo de exclusión social., centrándonosen la integración cultural de los diferentes colectivos.
La intervención sociocomunitaria se define como una acción programada y justificada desde un marco legal y teórico, que se realiza a partir de las necesidades percibidas por el colectivo, teniendo en cuenta tanto los recursos materiales como humanos que tienen y también con todos los recursos económicos, humanos, y equipamientos ajenos alcolectivo, con los cuales podremos desarrollar el ámbito cultural y social del colectivo al que está destinado, trabajando así  sectores sociales con un doble fin: mejorar su situación generando un cambio social y eliminando situaciones que generen desigualdad.
El fenómeno intercultural es objeto de atención desde hace algunos años tanto por instituciones privadas como públicas; se handesarrollado numerosos programas destinados a mejorarlo, por ello, nos sumamos para intervenir en esta realidad que tenemos, con un proyecto de integración y desarrollo comunitario.
El equipo educativo del Programa Educativo del Área de Acción Sociocomunitaria de nuestra asociación, nos encontramos cada día frente a la realidad compleja que padecen los chicos y chicas del barrio del Rollo y susalrededores. Se trata de una zona en expansión, con población rejuvenecida. Actualmente cuenta con aproximadamente 30.000 habitantes censados. De los cuales 8324 personas pertenecen al grupo de niños-as, adolescentes y jóvenes a los que va dirigida nuestra acción educativa.
Muchas familias, presentan signos de desestructuración que afectan al desarrollo de niños, adolescentes y jóvenes del barrio:
Familiasmonoparentales (normalmente la madre) con hijos e hijas
Niños y niñas a cargo de los abuelos o los tíos
Familias con muchas dificultades de relación y comunicación
Bastantes problemas de maltrato
Familias en las que han de trabajar el padre y la madre, con lo que los hijos crecen en un ambiente de abandono y soledad.
Por otra parte, a nivel general, centrándonos en los adolescentes y enrelación al consumo de sustancias, el tabaco y el alcohol comienzan a consumirse a edades muy tempranas; el chateo en los ciber deriva a páginas y juegos más peligrosos, las relaciones se van deteriorando y haciéndose violentas; la falta de dinero deriva en actividades delictivas; el desarrollo personal va quedando bloqueado y fragmentado, las relaciones del grupo de iguales se van haciendo pocosatisfactorias y son más de chantaje y dominación de los más fuertes.
Las actividades de desarrollo social y familiar en la que los chicos se ven involucrados en ocasiones no facilita su proceso de promoción personal y social. La ausencia de herramientas básicas para afrontar estas situaciones de manera saludable les lleva a una serie de respuestas que no hacen  sino mantener y en algunos casosaumentar las dificultades de socialización.
Por todo ello, creemos que la integración es un pilar básico en este proyecto ya que el problema que existe actualmente con estos colectivos es de exclusión social. Para esto creemos de especial importancia erradicar los prejuicios existentes hacia esta minoría, así como conseguir una integración normalizada dentro de nuestra sociedad. El colectivo sebeneficiará de este proyecto en los siguientes aspectos:
Evitar prejuicios
Desarrollo personal.
Socialización
Integración social y comunitaria.
Conocimiento y uso de todos los recursos del barrio.
Prevenir y erradicar los conflictos sociales.
Desarrollar sus habilidades sociales.
Este proyecto surge debido a una necesidad existente en el barrio del Rollo, para llevar a cabo un espacio en el...