el habla comunicativa

• Escuchar: Habilidad para decodificar la producción textual verbal, para identificar la variedad de la lengua a la cual corresponde el discurso escuchado, para detectar y desentrañar las estrategiasdiscursivas ligadas a otros propósitos elocutivos del enunciado.
• Leer: Habilidad para aplicar con propiedad las reglas fonéticas, fonológicas, expresivas y locutivas de la variedad (dialectal,sociolectal y estilística) de la lengua a que corresponde el texto; para comprender los niveles denotativo, inferencial y valorativo del texto, para determinar la configuración estructural del texto, yasea en términos de una jerarquización de ideas o en términos de párrafos temáticos, para parafrasear el texto.
• Hablar: Habilidad para adecuar el registro verbal a las circunstancias de lacomunicación (las variantes pragmáticas de la comunicación exigen la selección y elaboración de discursos adecuados (efectivos) y pertinentes (eficientes), para respetar los turnos conversacionales, paraaplicar las máximas conversacionales de cantidad, de relación y movilidad en la producción discursiva.
• Escribir: Habilidad para elaborar discursos coherentes y cohesivos, para exponer con propiedad yclaridad las ideas, para desarrollar las ideas sobre la base de diversas asociaciones temáticas acorde con las reglas semánticas y sintácticas del idioma, entre otras.
• Receptivas (de comprensión)
-Escuchar (código oral)
- Leer (código escrito)
• Productivas (de expresión)
- Hablar (código oral)
- Escribir (código escrito)
• Escuchar: Habilidad para decodificar la producción textualverbal, para identificar la variedad de la lengua a la cual corresponde el discurso escuchado, para detectar y desentrañar las estrategias discursivas ligadas a otros propósitos elocutivos del enunciado.• Leer: Habilidad para aplicar con propiedad las reglas fonéticas, fonológicas, expresivas y locutivas de la variedad (dialectal, sociolectal y estilística) de la lengua a que corresponde el texto;...