El MarcoTeorico

Colegio Pablo Montesino
COPAMO

Disciplina: Seminario.
Facilitador: José Antonio Merino Mena.

Tema:
El Marco Teórico.
Año: 2° Año.
Bachillerato: General.
Sección: “A”.
Turno: Matutino.
Alumno:
Emanuel Alexander Saravia.







09 junio de 2015.
Introducción.

Para realizar un marco teórico es fundamental y necesario poder contar con diferentes tipos de procedimientos y teorías, que nos sirvancomo un punto de partida para que, al momento de llevar a cabo nuestra investigación, esta de buenos resultados.


















Objetivos.


Objetivo General: Enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr. Este tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere al finalizar el proyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivosespecíficos. El objetivo general permite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes.
Los objetivos deben ser enunciados cortos, claros y precisos, inician siempre con un verbo en infinitivo y no son justificables.




Objetivo Específico:
Ubicar el tema de estudio dentro del conjunto de teorías existentes para precisar el cuál corriente depensamientos de inscribe.
Describir los elementos teóricos planteados por el autor.
Definir adecuadamente las variables y la hipótesis.
Sustentar la Investigación.
Promover un Marco de referencia para interpretar los resultados de estudio.
Sintetizar y recopilar diferentes posiciones teóricas de autores y fuentes documentales.








Marco Teórico.
“Marco Teórico (o conceptual): Es una de las fases másimportantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguientepaso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado. Importancia del marco teórico: Aporta el marco de referencia conceptual necesario para delimitar el problema, formulardefiniciones, fundamentar las hipótesis o las afirmaciones que más tarde tendrán que verificarse, e interpretar los resultados de estudio. Para qué sirve el marco teórico: La principal utilidad del marco teórico consiste en evitar plagios y repeticiones de investigaciones generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado y posgrado son raros los plagios, pero cuando los sinodales ignoran el marcoteórico algún plagiario podría tener éxitoal menos en un corto plazo. Funciones del marco teórico: La teoría cumple el papel fundamental de participar en la producción del nuevo conocimiento. La teoría permite orientar tanto la investigación y el enfoque epistemológico que se sustenta como la formulación de preguntas, y señala los hechos significativos que deben indagarse. La teoría es fundamental porquebrinda un marco de referencia para interpretar los resultados de la investigación, pues sin teoría es imposible desarrollar una investigación. La teoría permite guiar al investigador para que mantenga su enfoque, es decir, que este perfectamente centrado en su problema y que impida la desviación del planteamiento original.
La teoría facilita establecer afirmaciones que posteriormente se habrán desometer a la comprobación de la realidad en el trabajo de campo, proceso que ayuda en la inspiración de nuevas líneas y áreas de investigación. Otras funciones del marco teórico: Ayuda a prevenir errores que han cometido en otros estudios. Orientan como habrá de realizarse el estudio. Guía al investigador para centrarse en el problema. Documenta la necesidad de realizar el estudio. Establece...