El principe feliz

 SANTIAGO, JUNIO 2013.

DIRECTOR COLEGIO ALICANTE DEL ROSAL:

El año 2012 mi hijo fue cambiado de colegio, presentó problemas con sus compañeros que lo molestaban y élen muchas oportunidades lloraba cuando mi madre lo iba a dejar al colegio. Mi hijo presentó una baja en sus calificaciones. Como mamá jamás pensé en que le estuviera sucediendo algo a nivel de suspares, muy por el contrario, pensé que por llegar a un colegio de mayor exigencia lo estaría complicando. Llegó al punto que quedó condicional por sus bajas notas. Todo esto como mamá lo asocié al cambiode colegio, cambio de casa y de comuna. Él, el año pasado me comentó que sus compañeros lo molestaban, yo asumí como una experiencia de ser pajarito nuevo que debía sobrellevar esta experiencia. Selo comenté a su profesora jefa Catherine Álvarez el mismo año pasado y me dijo que lo vería. Con el pasar de los días le pregunté a mi hijo si seguían los problemas y él me comunicó que no. Logramossuperar la etapa del año pasado. Pero ahora la cosa se puso un poco más pesada. Mi hijo comenzó con muy bajas calificaciones y no pasa por un tema de capacidad ni inteligencia. Y mucho desinterés porir al colegio. Le pregunté nuevamente si estaba con problemas, si sus compañeros lo estarían molestando nuevamente y me dijo que no. Esto fue hace poco. Asumí que a lo mejor él estaba así por la muertede mi hermana ocurrida en febrero y además por problemas con las hijas de mi pareja que se tuvieron que ir de la casa en febrero debido a problemas de convivencia. Me mandó llamar su profesora jefaCatherine Álvarez y le comenté de esto por si le servía de antecedente para ayudarlo. Le comenté igualmente si lo podía evaluar la psicopedagoga y me dio a entender que mi hijo tenía un problema decasa. Y que yo debía tratarlo particularmente con el neurólogo y sicólogo. En ningún momento he recibido un informe de la psicopedagoga a cerca de la situación de mi hijo. No sé como funciona eso ya...