El Principe Feliz
Páginas: 2 (279 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2012
¿QUE ES?
El autismo son trastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo, permanente y profundo.
CAUSAS
La evidencia científica sugiere que en la mayoría de los casosel autismo es un desorden heredable. De hecho es uno de los desórdenes neurológicos con mayor influencia genética que existen. Es tan heredable como la personalidad o el cocienteintelectual.
SINTOMAS
Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, ansiedad, incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias (movimientosincontrolados de alguna extremidad, generalmente las manos).
El bebé autista puede pasar desapercibido hasta el cuarto mes de vida; a partir de ahí, la evolución lingüística queda estancada, nohay reciprocidad con el interlocutor, ni aparecen las primeras conductas de comunicación intencionadas (miradas, echar los brazos, señalar...).
Con el tiempo, la frecuencia de estostrastornos aumenta (las actuales tasas de incidencia son de alrededor 60 casos por cada 10.000 niños); debido a este aumento, la vigilancia y evaluación de estrategias para laidentificación temprana, podría permitir un tratamiento precoz y una mejora de los resultados.
TRATAMIENTO
No existe por ahora un tratamiento que cure el autismo, por lo tanto es necesariocrear programas educativos adaptados a las necesidades individuales de cada persona con autismo. Cabe destacar el trabajo que se está realizando con algunas personas con autismo en elcampo de la Planificación centrada en la persona (PCP).
Existe otro trastorno muy similar llamado Síndrome de Asperger pero a diferencia del Autismo en este todos hablan, algunosniños hablan como "pequeños profesores" acerca de su área de interés, y existía la teoría de que para tener éxito en las ciencias y el arte uno debía tener cierto nivel de autismo.
El autismo son trastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo, permanente y profundo.
CAUSAS
La evidencia científica sugiere que en la mayoría de los casosel autismo es un desorden heredable. De hecho es uno de los desórdenes neurológicos con mayor influencia genética que existen. Es tan heredable como la personalidad o el cocienteintelectual.
SINTOMAS
Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, ansiedad, incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias (movimientosincontrolados de alguna extremidad, generalmente las manos).
El bebé autista puede pasar desapercibido hasta el cuarto mes de vida; a partir de ahí, la evolución lingüística queda estancada, nohay reciprocidad con el interlocutor, ni aparecen las primeras conductas de comunicación intencionadas (miradas, echar los brazos, señalar...).
Con el tiempo, la frecuencia de estostrastornos aumenta (las actuales tasas de incidencia son de alrededor 60 casos por cada 10.000 niños); debido a este aumento, la vigilancia y evaluación de estrategias para laidentificación temprana, podría permitir un tratamiento precoz y una mejora de los resultados.
TRATAMIENTO
No existe por ahora un tratamiento que cure el autismo, por lo tanto es necesariocrear programas educativos adaptados a las necesidades individuales de cada persona con autismo. Cabe destacar el trabajo que se está realizando con algunas personas con autismo en elcampo de la Planificación centrada en la persona (PCP).
Existe otro trastorno muy similar llamado Síndrome de Asperger pero a diferencia del Autismo en este todos hablan, algunosniños hablan como "pequeños profesores" acerca de su área de interés, y existía la teoría de que para tener éxito en las ciencias y el arte uno debía tener cierto nivel de autismo.
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