EL PRINSIPITO

EL PRINCIPITO







Presentado por:
DANIEL SANTIAGO GUTIERREZ FIGUEREDO








INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN AYALA
Villavicencio-Meta
GRADO: QUINTO
2013OBJETIVO GENERAL:
Identificar las hazañas del principito en sus viajes y conocer sus aventuras.
Identificar las imágenes que impactaron al principito.
Aprender normas Icontec



OBJETIVO ESPECIFICOIdentificar el inicio, nudo y desenlace de la historia
Aprender a manejar las normas Icontec .


















Adultos que se constituyen como cima la complejidad literaria.Conforma con que el bueno del cuento sea premiado sin más, sino que busca un final feliz
Cuando tenía seis años, vi una vez una imagen magnífica en un libro sobre la Selva Virgen que se
Llamaba"Historias Vividas". Representaba una serpiente boa que tragaba una fiera..
Del mismo modo que la literatura infantil no es tan simple, el mundo de los niños tampoco

Los niños aceptan lo que son y noquieren ser otra cosa que ellos mismos, utilizando de
DESENLACE El Cuento El Cuento tuvo que pasar durísimas pruebas, desde su aparición formal,
Hasta que mucho más tarde fuera aceptado como ungénero literario. Durante muchos siglos, la
Literatura no fue amigable con el cuento y se negó a recibirlo como elemento constitutivo de su
Estructura. La
Embargo, vivimos insatisfechos con lo quetenemos, no pudiendo recurrir a la fantasía,
En el libro decía: "Las serpientes boas tragan a su presa entera, sin masticarla. Luego no pueden
Moverse más y duermen durante los seis meses de sudigestión".
Facultad que hemos olvidado enormemente. Por ello es necesario buscar la inocencia
Héroe.
PRIMER CAPÍTULO
INTRO DUCCIOIN LITERARIA A SIMPLE VISTA
La fantasía para imaginarsehistorias en las que ellos son los protagonistas y en las que
Los cuentos infantiles recogen en su interior enseñanzas, moralejas y mensajes que no
Los niños, además del mundo que todos conocemos,...