El Problema De Martina

NOTA
ESCUELA REPÚBLICA DE FRANCIA F-53
CALAMA
SEGUNDOS BÁSICOS
Profesoras : M° Eliana Pizarro - Claudia Cid
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre delalumno:________________________________________
Curso: __________ Fecha:________________
Puntaje Real son: 30 ptos.(60%) Puntaje obtenido:________ptos
Lectura Complementaria: “El problema de Martina”
Objetivode la unidad: Leen comprensivamente variados tipos de textos literarios.

I- Items: alternativa
Instrucción: Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta (5 puntos).

1) El nombre delcuento leído es:
a) El problema de la araña.
b) El problema de Martina.
c) El problema de María.

2) La historia del cuento se desarrolla en:
a) La ciudad.
b) El campo.
c) El bosque.

3) Elpersonaje principal del cuento es:
a) Martina.
b) La araña.
c) Los pájaros.

4) Martina estaba muy ansiosa porque:
a) Iba a viajar.
b) Se iba a casar.
c) Iba a trabajar.

5) La autora dellibro se llama
a) María Luisa Muñoz.
b) María Luisa Silva.
c) María Luisa Soto.

II.- Items: Completar
Instrucción: Completa las oraciones con las palabras que correspondan. (5 puntos)

púas |araña | puercoespín | casar | encaje |

1) Martina se va a…………………… con Don………………

2) La……………………. le teje un  vestido de………………

3) El vestido se rompe con las……………… de Martina.

III.- Items:Verdadero y falso
Instrucción: Contesta con una V si la afirmación es correcta y una F si no lo es. (5 puntos)

1)……….. Martina se iba a casar, ese era su problema.
2)……….. La araña no quería tejer elvestido porque era imposible.
3)……….. El problema de Martina era el no tener su vestido de novia.
4)……….. Martina era muy querida en el bosque.
5)……….. Martina se casó sin vestido de novia.IV.- Items: dibujar
Instrucción: Dibuja a los personajes que ayudaron a Martina a tener su traje de novia. (3 puntos)
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V.-Responder
Instrucción: Responde las siguientes preguntas utilizando...