El Punto

Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2015
El punto
El punto es el elemento más simple y a la vez más complejo de la imagen. Es el elemento más
utilizado en el plano del diseño. Morfológica y compositivamente, el punto no es la
representacióngeométrica de ese concepto sino que tiene una dimensión relativa y variable
pudiendo adoptar infinitas formas, desde el grano fotográfico a la mancha de un pincel,
significándose como un signo, unamarca o una mancha, aislada y de reducido tamaño .
El punto cumple en la imagen una serie de funciones plásticas entre las que destacan las
siguientes:

9
Crear pautas o patrones de forma mediante laagrupación y repetición de unidades de puntos.
La conexión de puntos permiten dirigir la mirada.(9)

10
Actuar como foco de la composición (punto focal) o centro visual (10)

11
Producir dinamismo alsugerir un efecto de movimiento.(11)

12
Mostrar texturas y aportar sensación de espacio.(12)

Otras características

El punto posee una gran fuerza de atracción visual cuando se encuentra sólo y creatensión en
presencia de otro, marcando un sentido direccional.
El punto puede intensificar su valor por medio del color, el tamaño y su posición sobre el plano.
Cuando está colocado en el centrovisual, por encima del centro geométrico, produce la
sensación es de equilibrio compensado. Si el punto está en el centro geométrico parecerá
encontrarse más bajo y se romperá dicha sensación deequilibrio, etc.
Por agrupamiento, el punto puede definir formas, contornos, tonos o colores. Crear ritmos en
la composición, relacionar elementos próximos y sugerir movimiento.

El punto como elemento decomposición gráfica.
Se denomina punto gráfico a la marca mínima colocada sobre una superficie; es el signo más
elemental de la comunicación visual. Es decir, lo más pequeño que el ojo humano puedepercibir, elemento esencial que da origen al dibujo. El punto se plasma en un determinado
soporte (papel, cartón, tela, etc.) de acuerdo con el instrumento con el que se marca (lápiz,
pluma, pincel,...
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