el retroproyector

INDICE

1.- ÍNDICE

2.- INTRODUCCIÓN

3.- ASPECTOS TÉCNICOS
3.1.- PARTES DEL RETROPROYECTOR
3.2.- MODELOS DE RETROPOYECTOR
3.3.- MANUAL DE FUNCIONAMIENTO
3.4.- CONSEJOS, CUIDADO Y MANTENIMIENTO

4.- MATERIAL PROYECTABLE: LAS TRANSPARENCIAS 4.1.- DEFINICIÓN
4.2.-TIPOS SEGÚN SU ELABORACIÓN
4.3.- RECURSOS EXPRESIVOS PARA LA REALIZACIÓN DE TRANSPARENCIAS
4.3.1.- DENOTACIÓN-CONNOTACIÓN
4.3.2.- EL COLOR
4.3.3.- DISEÑO Y COMPOSICIÓN
4.4.- CONSERVACIÓN DE LAS TRANSPARENCIAS
4.5.- TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN
4.6.- USOS DE LAS TRANSPARENCIAS

5.- FUNCIÓN DIDÁCTICA
5.1.- FUNCIONES DE LAS IMÁGENESEN LA ENSEÑANZA
5.2.- ORIENTACIONES Y SUGERENCIAS PARA SU USO DIDÁCTICO
5.3.- EMPLAZAMIENTO EN EL AULA Y CONDICIONES DE USO

6.- VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL USO DEL RETROPROYECTOR EN EL AULA

7.- OTROS USOS DEL RETROPROYECTOR

8.- CONCLUSIÓN

9.- BIBLIOGRAFÍA

10.- ANEXO











2.- INTRODUCCIONEl retroproyector es un aparato provisto de iluminación, un sistema óptico, que proyecta una imagen ampliada en la pantalla, y una lente plana sobre la que se coloca el dibujo realizado en acetato transparente. La imagen ampliada se proyecta sobre una pantalla situada por detrás de la persona que lo utiliza, de ahí su nombre de retro-proyector. También se le llama proyector periscópico,proyector de reflejado o proyector sobre cabeza

Se incluye dentro del grupo de los medios didácticos-audiovisuales de imagen fija proyectable.

El origen del retroproyector se remonta a la época de la II Guerra Mundial. Apareció en EE.UU. con fines didácticos, para la formación de militares. Su uso fue restringido en centros de enseñanza, pero hoy en día el uso del retroproyector ha adquirido unaenorme relevancia. Se ha mejorado la calidad de los mismos, se ha reducido su tamaño, se han incorporado incontables recursos técnicos que hacen posible la confección de transparencias de todo tipo sin apenas más limitación del precio (por lo demás también éste se ha reducido enormemente para la mayoría de los accesorios). Se ha convertido en utensilio de trabajo del ejecutivo, del conferenciantey, creemos, del profesor.


3.- ASPECTOS TECNICOS

3.1 PARTES DEL RETROPROYECTOR

El retroproyector mostrado es el más clásico de todos pero, salvo ciertas diferencias que señalaremos, su tecnología es común a todos.

Cabezal: para dirigir la imagen , a modo de visera. Dispone de una lente sencillo, doble o triple.

Espejo plano: que desvía la protección a la pantallaTransparencia: tolerancia de enfoque de hasta 2cm por encima del plano de imagen que permite superponer varios acetatos o cuerpos. Puede ser utilizado con un rollo de 15 a 25m de largo , si bien no es lo más habitual (ni conveniente en la mayoría de los casos)

Cristal de protección o placa de trabajo: Dispone de una superficie de manipulación de 25x25cm como mínimo, este cristal se coloca encima de lalente de Fresnel para protegerla de posibles golpes.

Lente de Fresnel:. Es la pieza fundamental en estos aparatos, cuya función es regular la refacción de los rayos luminosos procedentes del foco para que incidan directamente sobre el objetivo, esta lente, formada por varios anillos concéntricos de perfil prismático, representa la modificación de ángulo de refracción. La calidad de esta lente esvariable aun tratándose de la misma marca y tipo de retroproyector e influye enormemente en la calidad del conjunto

Lámpara: De 400 a 1000W de potencia. Se completa con un espejo cóncavo encargado de concentrar en la dirección conveniente los rayos luminosos. También es usual que los retroproyectores dispongan de una campara de recambio que pueden ponerse en funcionamiento mediante un sencillo...