El Saber

Para que los estudiantes obtengas ideas claras y elocuentes acerca de lo que es el saber, primeramente es necesariamente tener conciencia acerca de que es precisamente la sabiduría y como se utilizaen la vida cotidiana.
Para comenzar tenemos lo que Platón y Jenofonte contaron acerca de Sócrates quien dice: “Yo solo sé que no sé nada”, entonces si no sabe nada, para que vamos a escucharle, loque tenemos que hacer en nuestra vida cotidiana es simplemente aprender de los que realmente saben, más de los que no saben para tener conciencia de la verdadera significación de este concepto.
Asípues lo que Sócrates dice, nos da a entender que nunca estaremos satisfechos con ninguno de los saberes de los que estamos tan contentos. Si el saber consiste en eso, entonces nadie o por lo menos lagran mayoría no debe saber nada, ya que en todas nuestras certezas hay objeciones y falta de fundamentos. No es lo mismo saber que limitarse con lo que nos dicen y que ya todos lo saben, entonces parasaber realmente hay que investigar y no quedarnos únicamente con lo que nos dicen.
Para entender mejor este concepto, un ejemplo sería el siguiente:
Durante la vida cotidiana se va obteniéndolo que esla sabiduría, esta se logar mediante la reflexión de nuestra experiencias.
Cuando hay un objeto caliente y sin darnos cuenta de eso se tiene contacto con él, al quemarnos se obtiene la experienciade no volver a tocar el objeto, ya que se sabe de ante mano que si lo tocamos no volvería a quemar, por lo cual se podría llamar sabiduría, aunque en este caso la sabiduría va mas allá del ejemploanterior.
En nuestra vida cotidiana utilizamos la sabiduría para lograr vivir cada día mejor.
El ente muchas veces es un concepto difícil de comprender, por lo cual trataremos explicarlo conforme anuestra vida cotidiana.
El ente se puede definir como el ser y el no ser. Parménides afirma que existen tres vías de investigación: 1) la verdad, el ser y no puede ser, no ser; 2) Impracticable no es...