El Vampiro Vegetariano

FICHA TÉCNICA

TIPO DE ACTIVIDAD

TEMPORIZACIÓN

ALUMNADO AL
QUE VA
DIRIGIDA

LECTURA GUIADA

PRIMER TRIMESTRE CLUB LECTOR de
4ª de Educación
Primaria

MATERIAL
REALIZADO-Material audiovisual:
Documento en PDF
de las actividades
-Memoria de la
actividad para el
profesorado.
-Actividades para el
alumnado

Objetivos de esta propuesta didáctica:
-

Despertar en elalumno el gusto por la lectura.
Potenciar y desarrollar la creatividad y la imaginación
Reforzar la expresión escrita.
Ampliar el vocabulario.
Reforzar su capacidad de pensamiento.
Ampliar susconocimientos sobre el mundo o la familia de los sentimientos.
Realizar una interpretación textual y visual.

EL VAMPIRO VEGETARIANO
ACTIVIDADES PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA
Durante el primertrimestre del presente curso hemos trabajado el libro de Carlo Frabetti El vampiro
vegetariano. Ya desde la lectura del título despertó un considerable interés en los/as alumnos/as, pues
toda temáticaque esté relacionada con el género de misterio y de terror y sus personajes es un imán
para los niños/as de estas edades. El avance en su lectura no hizo sino reforzar esta atracción con lapresentación de un abanico de personajes con los que nuestros lectores han logrado identificarse en
función de sus gustos y experiencias.
En cuanto a la metodología y al plan de trabajo, nuestras líneas deactuación han sido las siguientes:
- Lectura colectiva e individual semanal.
Durante aproximadamente un mes y medio se ha leído semanalmente el texto, tanto en gran grupo
como individualmente.
-Análisis del contenido y personajes.
A través de la puesta en común que seguía a la lectura del texto, nos hicimos una idea del argumento,
la acción y los escenarios que el mismo recoge.
Se hanidentificado los personajes principales y secundarios, analizando sus características,
intervenciones en la historia y evolución en la trama.
- “Desestructuración” y “recomposición” del contenido.
Tras...