Elaboraci N Del Proyecto Del Servicio Social Estudiantil Ana Lucia
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2015
Elaboración del Proyecto del Servicio Social estudiantil
Campo de Acción:Educativo y Lúdico Recreativo
Nombre del Proyecto:Fomento de la lúdica y la recreación en losgrados 4° y 5° en el área de las Ciencias Sociales y la Ética de la Institución Educativa Román Gómez Sección Primaria
Población Beneficiada: Estudiantes de los grados 4° y 5° de la Institución EducativaRomán Gómez
MARCO TEÓRICO:
La Institución Educativa inspira su pedagogía en un estilo de vida coherente consigo misma y las necesidades que la sociedad, la iglesia y la patriademandan.
NOMBRE: Institución Educativa Román Gomez
Entidad Editorial: Departamento de Antioquia
Municipio: Marinilla
Direccion: Cra 41 No.29-11 Sector las Margaritas
Teléfonos:548 0811-Seccion Secuandaria-5484080-Seccion Primaria
Núcleo: 622
Código DANE: 105440000068
Niveles: Preescolar a Once
Jornada: Mañana y Tarde
Carácter: Oficial
Número de Estudiantes:2034
Numero de Maestros: 59
Rector: LuisFederico Atehortúa Londoño
Formar los líderes que en país necesita, para tener un próspero mañana. En nuestra Institución los estudiantes desarrollan sus procesos de aprendizaje, en un ambienteestimulante de colaboración y el personal está altamente cualificado para brindar servicios educativos acreditados que ayudan a nuestros estudiantes, a descubrir su potencial creativo, de investigación yacción en cada área del saber.
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
Los principios de la institución se fundamentan en cuatro pilares que son:
Aprender a SER, aprender a HACER, aprender a CONVIVIR y aprender aTRASCENDER.
Pedagogía de la corrección: como puerta de entrada para descubrir la riqueza de la labor educativa corrigiendo y modelando, desde el respeto y la dignidad de la persona.
Pedagogía de lafirmeza: hace referencia al carácter de solidez que ha cimentado y asegurado la vigencia en los tiempos de un proceso generador de personalidades con características estables, seguras, definidas y fuertes,...
Campo de Acción:Educativo y Lúdico Recreativo
Nombre del Proyecto:Fomento de la lúdica y la recreación en losgrados 4° y 5° en el área de las Ciencias Sociales y la Ética de la Institución Educativa Román Gómez Sección Primaria
Población Beneficiada: Estudiantes de los grados 4° y 5° de la Institución EducativaRomán Gómez
MARCO TEÓRICO:
La Institución Educativa inspira su pedagogía en un estilo de vida coherente consigo misma y las necesidades que la sociedad, la iglesia y la patriademandan.
NOMBRE: Institución Educativa Román Gomez
Entidad Editorial: Departamento de Antioquia
Municipio: Marinilla
Direccion: Cra 41 No.29-11 Sector las Margaritas
Teléfonos:548 0811-Seccion Secuandaria-5484080-Seccion Primaria
Núcleo: 622
Código DANE: 105440000068
Niveles: Preescolar a Once
Jornada: Mañana y Tarde
Carácter: Oficial
Número de Estudiantes:2034
Numero de Maestros: 59
Rector: LuisFederico Atehortúa Londoño
Formar los líderes que en país necesita, para tener un próspero mañana. En nuestra Institución los estudiantes desarrollan sus procesos de aprendizaje, en un ambienteestimulante de colaboración y el personal está altamente cualificado para brindar servicios educativos acreditados que ayudan a nuestros estudiantes, a descubrir su potencial creativo, de investigación yacción en cada área del saber.
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
Los principios de la institución se fundamentan en cuatro pilares que son:
Aprender a SER, aprender a HACER, aprender a CONVIVIR y aprender aTRASCENDER.
Pedagogía de la corrección: como puerta de entrada para descubrir la riqueza de la labor educativa corrigiendo y modelando, desde el respeto y la dignidad de la persona.
Pedagogía de lafirmeza: hace referencia al carácter de solidez que ha cimentado y asegurado la vigencia en los tiempos de un proceso generador de personalidades con características estables, seguras, definidas y fuertes,...
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