Elaboración de un pulmón
Páginas: 3 (622 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2014
Colegio América
o
Elaboración de un pulmón
Biología I
Aditazar Ponce Martell
Kevin Hernández Rodríguez
No. De lista:8
1 “B” de secundaria
San Marcos, Tula de Allende, Hgo.A 25 de Enero del 2014
Elaboración de un pulmón
El objetivo de esta práctica es dar a conocer al alumno el funcionamiento del sistema respiratorio representando cada parte u órgano.El aparato respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente de las células.
El aparato respiratorio generalmenteincluye tubos, como los bronquios, las fosas nasales usados para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El diafragma, como todo músculo, puede contraerse y relajarse. En lainhalación, el diafragma se contrae y se dilata, y la cavidad torácica se amplía. Esta contracción crea un vacío que succiona el aire hacia los pulmones. En la exhalación, el diafragma se relaja y retoma suforma de domo y el aire es expulsado de los pulmones.
En humanos y otros mamíferos, el sistema respiratorio consiste en vías respiratorias, pulmones y músculos respiratorios que median en elmovimiento del aire tanto dentro como fuera del cuerpo.
El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del ser vivo con su medio. Dentro del sistema alveolar de los pulmones,las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la sangre. Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remocióncontaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo y de la circulación.
El sistema respiratorio también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en el cuerpo a travésde la eficiente eliminación de dióxido de carbono de la sangre.
Materiales:
Una botella de plástico vacía de 2 Lt
2 globos de color pequeños
Un poco de plastilina
Un popote...
o
Elaboración de un pulmón
Biología I
Aditazar Ponce Martell
Kevin Hernández Rodríguez
No. De lista:8
1 “B” de secundaria
San Marcos, Tula de Allende, Hgo.A 25 de Enero del 2014
Elaboración de un pulmón
El objetivo de esta práctica es dar a conocer al alumno el funcionamiento del sistema respiratorio representando cada parte u órgano.El aparato respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente de las células.
El aparato respiratorio generalmenteincluye tubos, como los bronquios, las fosas nasales usados para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El diafragma, como todo músculo, puede contraerse y relajarse. En lainhalación, el diafragma se contrae y se dilata, y la cavidad torácica se amplía. Esta contracción crea un vacío que succiona el aire hacia los pulmones. En la exhalación, el diafragma se relaja y retoma suforma de domo y el aire es expulsado de los pulmones.
En humanos y otros mamíferos, el sistema respiratorio consiste en vías respiratorias, pulmones y músculos respiratorios que median en elmovimiento del aire tanto dentro como fuera del cuerpo.
El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del ser vivo con su medio. Dentro del sistema alveolar de los pulmones,las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la sangre. Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remocióncontaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo y de la circulación.
El sistema respiratorio también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en el cuerpo a travésde la eficiente eliminación de dióxido de carbono de la sangre.
Materiales:
Una botella de plástico vacía de 2 Lt
2 globos de color pequeños
Un poco de plastilina
Un popote...
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