Electronica 2

GUIA PARA EL APRENDIZAJE

Facultad de Ingeniería

Electrónica y Sistemas
Redes y Telecomunicaciones

QUINTO SEMESTRE

ELECTRONICA II

UNIDAD ACADEMICA SANTA CRUZ

VISION DE LA UNIVERSIDAD

Ser una Universidad con un sistema de enseñanza innovador que genere profesionales de éxito, proactivos, con pensamiento crítico, creativos, competentes, líderes, capaces de solucionarproblemas, emprendedores, con
responsabilidad social e identificada con su Universidad.

Ser una Universidad con una organización compuesta por personas altamente competentes, motivadas y con experiencia reconocida.

MISION DE LA UNIVERSIDAD

Lograr que cada estudiante desarrolle una experiencia académica de calidad, excelencia, con valores, responsabilidad social, innovación,competitividad, y habilidades emprendedoras durante su formación integral para satisfacer las demandas de un mercado globalizado.

Estimado (a) estudiante:
La Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz te brinda a través del MAP, la oportunidad de contar con una compilación de materiales que te serán de mucha utilidad en el desarrollo de la asignatura. Consérvalo y aplícalo según lasinstrucciones del docente.

Guía para el aprendizaje

|Asignatura: |Electrónica II |
|Código: |TEL – 170 |
|Requisito: |Electrónica I |
|Carga Horaria: |80 horas Teórico Prácticas |
|Créditos: ||

II. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.

• Aplicar el modelo de pequeña señal, al análisis de circuitos amplificadores con transistores bipolares.
• Diseñar, simular e implementar amplificadores de pequeña señal.
• Analizar circuitos amplificadores con realimentación negativa.
• Reconocer los diferentes amplificadores de potencia y susaplicaciones más comunes.
• Analizar circuitos con realimentación positiva.

OBJETIVO EDUCACIONAL

Los estudiantes de quinto semestre de la asignatura Electrónica II, con conocimientos del comportamiento del transistor en corriente de directa y las leyes y principios que rigen el comportamiento de los circuitos eléctricos, diseñan amplificadores de pequeña señal de acuerdo a los modelos de análisismatemáticos aplicados a los transistores, implementando el circuito eléctrico con la ayuda de los componentes electrónicos, soldadores, placa impresas e instrumentos de medición y presentando un informe escrito conforme a formato, en no más de 10 páginas permitiéndole realizar sus propios amplificadores para diferentes aplicaciones tales como automatizaciones, diseño de equipos médicos, redes decomunicaciones entre otros y creando las bases para el análisis y comprensión de los amplificadores operacionales.

III. MATRIZ DE CAPACIDADES
Diseñan amplificadores de pequeña señal de acuerdo a los modelos de análisis matemáticos aplicados a los transistores
|AMBITO |CAPACIDADES |INDICADORES|
|COGNITIVO |Comprensión de procesos matemáticos. |Informe presentado |
| | |Exposición del trabajo |
| |Análisis de comportamiento de loscomponentes electrónicos. | |
| |Resolución de problemas. | |
|AFECTIVO |Compromiso con el trabajo. |Trabajo e interacción en grupo |
|...