elsepso
Páginas: 2 (356 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2014
La Realidad Pastoral de Nuestro Grupo
OBJETIVO: Identificar las actividades, logros y dificultades que se tienen en la escuela de auxiliares y el tipo de joven que se está generando con ello.PASOS:
1.- Con humildad y honestidad llenamos el columnario a partir de lo que hacemos, no lo que no hacemos y quisiéramos hacer.
2.- Presentamos nuestro aporte.
COLUMNARIO SOBRE “LA REALIDADPASTORAL”
LO QUE HACEMOS
COMO LO HACEMOS
QUIEN LO HACE
LOGROS
DIFICULTAD
TIPO DE JOVEN QUE GENERA
Instrumento 3
INSTRUMENTO: LAPARABOLA
INTRODUCCIÓN
En el proceso hasta ahora recorrido se han considerado ángulos de percepción de la acción pastoral.
1 Desde la auto percepción, desde la acción en sí misma y losdestinatarios
Se trata ahora de presentar nuevamente la acción pastoral, pero con un lenguaje diferente del conceptual con el que nos expresamos en la vida cotidiana. Esto se hará mediante una PARÁBOLA.¿Qué es una parábola?
Las parábolas son ejemplos que vamos poniendo en la vida diaria, es una forma sencilla y popular de hablar que está llena de sabiduría y que se crea con cosas de la vida,del campo, del trabajo, que nos sirven de símbolos. No es un hablar con un doble sentido engañoso, sino usar palabras con un sentido más profundo, con un sentido simbólico.
La parábola es unacomparación, desarrollada en un relato entre dos hechos o sucesos de campos diferentes, a fin de explicar una cosa desconocida por otra conocida.
La parábola tiene un sentido y fuerza simbólica. Elsímbolo es un medio de comparación; profundizar en los símbolos nos ayuda a comprender mejor el significado de la parábola, el símbolo es como una llave que al entrar y abrir la cerradura apropiada nosabre los ojos, el corazón y el sentido de las cosas.
La parábola nos muestra un camino, tiene un punto de partida (Principio) un desarrollo (Acciones) y un punto de llegada (Fin).
PASOS:...
OBJETIVO: Identificar las actividades, logros y dificultades que se tienen en la escuela de auxiliares y el tipo de joven que se está generando con ello.PASOS:
1.- Con humildad y honestidad llenamos el columnario a partir de lo que hacemos, no lo que no hacemos y quisiéramos hacer.
2.- Presentamos nuestro aporte.
COLUMNARIO SOBRE “LA REALIDADPASTORAL”
LO QUE HACEMOS
COMO LO HACEMOS
QUIEN LO HACE
LOGROS
DIFICULTAD
TIPO DE JOVEN QUE GENERA
Instrumento 3
INSTRUMENTO: LAPARABOLA
INTRODUCCIÓN
En el proceso hasta ahora recorrido se han considerado ángulos de percepción de la acción pastoral.
1 Desde la auto percepción, desde la acción en sí misma y losdestinatarios
Se trata ahora de presentar nuevamente la acción pastoral, pero con un lenguaje diferente del conceptual con el que nos expresamos en la vida cotidiana. Esto se hará mediante una PARÁBOLA.¿Qué es una parábola?
Las parábolas son ejemplos que vamos poniendo en la vida diaria, es una forma sencilla y popular de hablar que está llena de sabiduría y que se crea con cosas de la vida,del campo, del trabajo, que nos sirven de símbolos. No es un hablar con un doble sentido engañoso, sino usar palabras con un sentido más profundo, con un sentido simbólico.
La parábola es unacomparación, desarrollada en un relato entre dos hechos o sucesos de campos diferentes, a fin de explicar una cosa desconocida por otra conocida.
La parábola tiene un sentido y fuerza simbólica. Elsímbolo es un medio de comparación; profundizar en los símbolos nos ayuda a comprender mejor el significado de la parábola, el símbolo es como una llave que al entrar y abrir la cerradura apropiada nosabre los ojos, el corazón y el sentido de las cosas.
La parábola nos muestra un camino, tiene un punto de partida (Principio) un desarrollo (Acciones) y un punto de llegada (Fin).
PASOS:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.