Energia de tesla

XXV CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM - ACMOR

¡EL SONIDO DE TESLA!

ESCUELA EL PEÑÓN
Media superior

Nombre del autor(es):
José Ernesto Montejo Casas
José David Camaño Galván
Agustín Cortés Romero

I Categoría Científica:
B. Área de Ciencias Físico-Matemáticas:
Modalidad:
B1.1 Proyecto escolar
Asesores:
Enrique Barrera Herrera

Jonacatepec, Morelos, México, a 28 de Febrero del 2014

XXV CONGRESODE INVESTIGACIÓN CUAM - ACMOR

¡EL SONIDO DE TESLA!
Sumario
El Mundo del electromagnetismo es maravilloso, por medio de este, el
hombre ha desarrollado novedosos inventos, gracias a la electricidad.
Pero cuando observamos lo que sucede al perturbar los materiales que
nos rodean con descargas eléctricas por medio de la electricidad
inalámbrica,
observamos fenómenos sorprendentes y que noesperaríamos encontrar. El electromagnetismo es una rama de la física
que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos, nos describe
Imagen 1.- Bobina de Tesla al hacer
los fenómenos físicos macroscópicos en los cuales intervienen cargas
contando una bombilla fluorescente.
eléctricas en reposo y en movimiento, usando para ello campos eléctricos
y magnéticos y sus efectos sobre las sustanciassólidas, líquidas y gaseosas. La explicación es nuestro fuerte y el
fenómeno deja atónito a todo espectador pero más aún esa intriga de acercarte más a la física, saber que
sucede, hacerlo tú mismo y adentrarte más en un mundo experimental donde los resultados son siempre
inesperados, misteriosos y sorprendentes.

1.- Antecedentes
Al iniciar con el presente proyecto, los integrantes del equipodecidimos que debería ser
educativo y por lo tanto que llamara la atención, así nació la idea de usar un viejo
conocido en el campo de la física “la bobina de tesla” pero más allá de la luz y
complementarla con el sonido y aprovechamos la interdisciplinariedad de la física al
campo de la música y el entretenimiento.
Un grupo de amantes de la tecnología/músicos llamados Arc Attack decidieron hacer las“Bobinas de Tesla Cantantes“. ¿En qué consiste esto? En usar este aparato para crear
música -acompañado de uno que otro impresionante rayo-. En su última presentación (que
se llevó a cabo en la Makers Faire) el grupo presentó varias canciones distintas.
Además nos dimos cuenta de que la electricidad es algo necesario hoy en día en cualquier
lugar, y atractivo donde se busca
llamar la atención delpúblico, entonces nos
preguntamos: ¿Qué sucedería si en física usáramos la electricidad para atraer a la gente y
esta misma fuera aplicada en ella para enseñar, compartir y visualizar los fenómenos
producidos por ciertas descargas eléctricas?, ¿Cómo diseñar un aparato con el que
pudiésemos aprender sobre el mundo de las descargas por medio de la electricidad? La
respuesta a esta pregunta seencuentra en este proyecto.

2.- Objetivo
El objetivo de nuestro experimento de física es visualizar, enseñar e interactuar con las
descargas eléctricas a la que son sometidos algunos objetos, y también como estas
descargas eléctricas son liberadas y producidas en una bobina de tesla, y además como
son perturbadas a diferentes frecuencias. Como resultado obtenemos como una bobina

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de tesla es capaz de incrementar la salida de corriente estándar medida en voltios. Y
además como la electricidad fluye a través del aire desde la bobina hasta una bombilla,
dándole un toque alegre a la enseñanza de la física y de la electricidad usaremos
diferentes tipos de frecuencias para entender mejor la forma en que se encuentran
presentes estas descargas de formadidáctica en la naturaleza para que cualquier persona
pueda interactuar con este proyecto transmitiéndole esa misma curiosidad y espíritu de
invención.

3.- Marco teórico
La física puede ser enseñada de manera ordinaria, es decir, el uso de algo casual, y la
electricidad como algo fundamental hoy en día para el hombre, pues gracias a ella
podemos utilizar todo tipo de aparatos eléctricos.
La...