enfermeria

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE DERECHO
SILABO: ASIGNATURA DE BIOLOGIA GENERAL
1.- DATOS GENERALES
1.1. ASIGNATURA
1.2. CODIGO
1.3. CATEGORIA
1.4. CREDITOS
1.5 PRE REQUISITO
1.6. CARGA HORARIA
1.7. PROGRAMA ACADEMICO
1.8. SEMESTRE ACADEMICO
1.9. DURACION DE SEMESTRE
1.10 HORARIO
1.11 DOCENTE RESPÓNSABLE
1.12 Email

: BIOLOGIA
: BG I0
: Obligatoria
: 03
: Ninguno
:04 Horas Teoría
: Derecho
: 2013 _ I
: 17 SEMANAS
: Lunes, Miércoles de 7:00 - 09:00 horas.
: Blgo. Edgar Clint López Cornejo
: biologoclint@hotmail.com
munitambopata_clint@hotmail.com

2.-SUMILLA
Contenido: Componentes orgánicos (Carbohidratos, Lípidos, Proteínas, Enzimas, Vitaminas, Hormonas,
Ácidos Nucleicos). La célula como unidad vital de todo ser vivo. Conocimiento básico deanatomía y fisiología
humana. Genética, mecanismos de herencia, alteraciones, biotecnología (Clonación, Ingeniería Genética,
Proyecto Genoma humano, Productos transgénicos). Teorías de la Evolución, Ecología y Medio Ambiente,
alteraciones del Medio Ambiente.

3.- FUNDAMENTACION.
Asignatura de naturaleza teórico, de la Carrera Profesional de Derecho considerado dentro de la malla
curricular; tienecomo propósito que el estudiante conozca, comprenda y valore la Biología asi mismo
permitirá la consolidación y cumplimiento con el perfil del egresado. A través del enfoque constructivista, por
medio de trabajos de investigación, utilizando el descubrimiento guiado entre otros.

4.- COMPETENCIAS
1.- Durante el desarrollo del semestre académico el Estudiante:
Conoce y comprende, conceptos yteorías científicas respecto a la Biología, a los componentes moleculares,
estructurales y fisiológicos de la célula, conceptos de genética y grupo sanguíneo, relacionando con
conocimientos básicos de Ecología y Medio ambiente, para orientar procesos de aprendizaje.

4.1 CAPACIDADES:
4.1.1. Reconoce la importancia del estudio de la Biología y los niveles de organización de la materia viva,aplicando el método científico para explicar los fenómenos naturales, Identificando los componentes
biológicos de la materia viva. (Biomoléculas Inorgánicas y orgánicas).
4.1.2. Describe las características, biológicas, morfológicas, estructurales y fisiológicas de la de la célula,
analiza los conocimientos sobre genética, mecanismos de transmisión hereditaria y grupo sanguíneos; pararelacionar con las enfermedades genéticas y explicar el por qué, se presentan en los seres humanos, así
mismo conociendo la compatibilidad e incompatibilidad de los grupos sanguíneos y factor Rh.

4.1.3. Evalúa los conceptos básicos sobre Ecología y Contaminación del Medio ambiente asimilando el
impacto negativo y efectos producidos en la salud de la población para buscar las formas y medidas desolución. Haciendo campañas de sensibilización en la población para cuidar un medio ambiente saludable.
5.- CONTENIDOS EDUCATIVOS
El curso está dividido en tres unidades temáticas, cuyos contenidos comprenden los diferentes niveles de
organización de los seres vivos, desde el nivel molecular hasta la fisiología general de los organismos, así
como también las relaciones ecológicas que establecencon el ambiente.

5.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Componentes biológicos inorgánicos y orgánicos de la
materia viva
Capacidades.- Reconoce la importancia del estudio de la Biología y los niveles de organización de la materia
viva, aplicando el método científico para explicar los fenómenos naturales, Identificando los componentes
biológicos de la materia viva. (Biomoléculas Inorgánicas yorgánicas).
CRONO
GRAMA
1ra
Semana
04/02/13

06/02/13
2da
semana
11/02/13
13/02/13
3ra
semana
18/02/13
20/02/13
4ta
semana
25/02/13
27/02/13
5ta
semana
04/03/13
06/03/13

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

Exposición del Silabo.
Presentación del Silabo y
Conocimientos previos
Evaluación de entrada.
Conceptos de Biología, La Biología como
ciencia Importancia y Ramas de la...