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Textos Políticos I
Modulo I (Platón)
La república de Platón a sido motivo de controversia por su proporción de igualdad para las mujeres y de
posesión en común de todos los bienes, incluyendo las esposas e hijos. Ha disgustado por su descripción
de un estado autoritario, Jerarquizado con una elite guardiana, un rey filosofo yuna soberana mentira para
conformar a las clases sociales mas bajas.
Platón a puesto frente a nosotros un estado ideal que sirve de modelo para todos los tiempos y lugares
presentando verdades esenciales: Lo que el hombre puede y deber ser.
El Libro (1) “La Justicia” Se refiere principalmente a la cuestión que es la justicia.
El Libro (2) “ La política” se refiere a l origen y organización delestado, educación y papel
de la mujer.
La mejor oportunidad de saber que es un hombre justo, si se ve primero lo que es un estado justo.
Dice Sócrates; La Justicia se encuentra en un hombre y en una sociedad, y por ser esta mas grande la
justicia se haya perfectamente y después será comparada con la de cada hombre.
La justicia es incuestionablemente un problema político.
La república dePlatón tiene estructura de diálogos. En los diálogos de Platón (un diálogo es una
conversación entre dos ó mas personas), Sócrates es usualmente es el interlocutor principal.
Platón escenifica sus diálogos en formas diversas, dramático simple o cuadros mas complicados.
En la republica es usado el recurso de un narrador de la conversación original que en este caso es
Sócrates.
En ocasiones elmétodo de Platón llega a ser complicado pues pone varios intermediarios entre el lector y
los personajes del diálogo (Parmelides, Zenón, Céfalo, etc.)
Parece que Platón quisiera tener la menor responsabilidad como actor del diálogo pues pone
intermediarios entre el lector y el interlocutor para sugerir que el diálogo pudo haber sido alterado.
En la república la responsabilidad de Platón disminuyepues el narrador es Sócrates siendo la escena de
Platón y la teoría Socrática.
La república es una obra bien articulada con partes difícilmente sueltas.
1. Desarrollo Genético del Estado
2. Origen de la Guerra, La clase guerrera. El carácter de los guerreros
3. Educación de los Guerreros
a) Música: lo que debe ser y no ser ensayado en las Artes
Contenido
Estilo
Melodía y Canción
4. LosGuardianes, la clase dirigente del Estado, Su carácter, vida, deber y recompensas
5. La naturaleza de la justicia y la injusticia.
A) Sabiduría
b) Valor
c) templanza d) Justicia
e) Injusticia

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6. La vida familiar de los guardianes
a) Igualdad de hombres y mujeres
b) Comunidad de esposas e hijos
7. Preceptos para losguardianes de la guerra
8. La posibilidad del estado ideal
9. La naturaleza del Filosofo

CUESTIONARIO MODULO I

1. Puede decirse que la república de Platón a sido motivo de controversia? R. SI

2. Porqué causa? R. Por su proposición de igualdad para las mujeres y de posición en común de
todos los bienes, incluyendo esposas e hijos.

3. En qué consistía el estado ideal de Platón? R. En ponercomo modelo para todos los tiempos y
lugares, presentando verdades esenciales

4. Qué procedimiento emplea Sócrates para descubrir la naturaleza de la Justicia? R.

5. Qué estructura tiene la República de Platón? R. Diálogos

6. Quién es interlocutor principal? R. Sócrates

7. En que formas escenifica sus diálogos? R. Dramático, Simple ó Cuadros más complicados

8. Qué recurso empleatambién Platón? R. Usa un narrador de la conversación original (Sócrates)

9. Cómo es el método de Platón? R. Complicado, ya que pone varios intermediarios entre el lector y
los personajes del diálogo.

10. Explique porqué se dice que la responsabilidad de Platón disminuye por diálogo?
narrador es Sócrates siendo la escena de Platón y la teoría Socrática.

Porque el

11. Nombra por lo...