enfermeria






INTRODUCCIÓN

Por medio del presente informe le daremos a conocer en qué consiste la deshidratación, como se clasifican, cuales son las diferentes manifestaciones que se van presentando, que surgen en los diferentes tipos o formas de deshidratación y de qué forma se emplean el plan A, plan B, plan C




















OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer losfármacos que se utilizan en los diferentes grados de deshidratación, y su mecanismo de acción, efectos adversos en el organismo.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Explicar los diferentes grados de deshidratación.


Definir el tratamiento para los diferentes grados de deshidratación.

Enumerar los diferentes efectos adversos que estos fármacos pueden provocar en el organismo.DESHIDRATACION

Es el estado clínico de deficiencia de agua. Ocurre cuando se ha perdido por lo menos el 3% del peso corporal; rara vez se pierde solamente agua.
La deshidratación ocurre cuando el cuerpo pierde más agua de la que ingiere, es decir cuando el balance hídrico es negativo, está desplazado hacia la pérdida de agua. A menudo se acompaña de alteraciones en el balance de salesminerales o de electrolitos del cuerpo, especialmente de sodio y potasio.
La deshidratación puede ocurrir lenta o rápidamente, según la manera en que se pierda el líquido y la edad del niño. Los niños pequeños y los bebés tienen más probabilidades de deshidratarse porque sus cuerpos son más pequeños y tienen menores reservas de líquidos. Los niños mayores y los adolescentes pueden resistir mejor losdesequilibrios de líquidos.
PORCENTAJE DE AGUA CORPORAL EN NIÑOS DE O-12 AÑOS
Edad
Porcentaje de agua corporal
RN - 6 meses
74 (64-84)
6 meses - 1 año
60 (57-64)
1 – 12 años
60(49-75)

ETIOLOGIA

1) Reducción de la Ingesta
Restricción de líquidos
Anorexia

2) Incremento de pérdidas Gastrointestinales
Vómito
Diarrea
Fístulas
Drenajes

3) Piel y Respiratorio
QuemadurasFibrosis quística
Exposición al calor

4) Renales
Diuresis Osmótica
Uso de diuréticos
Diabetes insípida

Los niños sanos pueden vomitar o tener heces blandas de vez en cuando sin deshidratarse. Sin embargo, la deshidratación puede ocurrir de manera repentina y ser muy peligrosa, especialmente en el caso de los bebés y los niños pequeños. Si los niños vomitan, tienen heces acuosas y no soncapaces de beber, pueden perder líquidos rápidamente y enfermarse mucho.
Signos y síntomas comunes de deshidratación
Los niños puede presentar uno o más de los siguientes síntomas:
desasosiego, somnolencia, irritabilidad.
piel fría o sudorosa.
bajos niveles de energía, por lo que parece muy débil o flojo.
ausencia de lágrimas al llorar.
boca y/o lengua secas y pegajosas.
ojos hundidos ola zona blanda (fontanela) de la cabeza del bebé hundida.
menores cantidades de orina, ausencia de orina durante 8 a 12 horas u orina de color oscuro.
Grados de deshidratación
Deshidratación leve:

Se da cuando la pérdida de agua corporal es inferior a 50 ml/kg (5%)
La sed es el único síntoma, pero es necesario saber que la sed no es un signo específico del déficit de agua, ya que aparece enotros síndromes (diabetes descompensada, hemorragias o estados de ansiedad)
Deshidratación moderada:
la perdida es de 80 a 100 ml/kg ( 6-10%)
Signos y síntomas
piel y mucosas secas
paciente debilitado
taquicardia
Ojos hundidos
Signo del pliegue cutáneo
Inquieto e Irritable.
Bebe ávidamente, con sed.
hipertermia leve
la disminución del peso corporal en un 5%disminución de la diuresis y aumento del residuo en orina.

Deshidratación severa:
Pérdida de 100 ml/kg o más (11% a 15%)


Signos y síntomas
Al cuadro anterior se le agregan graves trastornos de la conciencia (obnubilación, delirio, estupor, que pueden finalizar en un estado de coma).
Se profundiza la hipotensión arterial y la hipertermia y la muerte sobreviene cuando la pérdida de agua...