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Páginas: 12 (2840 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2013
Química
La ciencia, tal como hoy la concebimos, tuvo su origen en Occidente, y adoptó, en gran parte, la forma en la que fue desarrollada en la Antigua Grecia.
La química, como un arte eminentemente práctico, es mucho más antigua y se retrotrae a los primeros herreros de la Edad de Bronce, a los alfareros tempranos y artesanos de la piedra, aún mucho antes de la civilización de Grecia.
Porlo tanto, mucho del pensamiento y conocimiento que ahora usamos en la química se remonta, de hecho, a los principios de la historia de la humanidad.
Más allá del origen del término khemeia, es el antepasado indudable de nuestra palabra "química".
Actualmente, se considera como padre de la química moderna a Antoine Lavoisier, quien sostuvo la rigurosidad del método cuantitativo, destruyó laantigua teoría del flogisto (la cual trataba de explicar porque ardían los materiales) y propuso la Ley de Conservación de la Materia.
Concepto de química
Es la ciencia que estudia las propiedades, composición y estructura de la materia.
La química es la ciencia experimental que estudia los fenómenos químicos, entendiéndose por tales, las modificaciones que sufren los cuerpos en su naturaleza omodo de ser.

La química puede dividirse en:
1. Orgánica, cuyo objeto es el estudio de las combinaciones del carbono.
2. Inorgánica, que estudia todas las sustancias que no sean hidrocarburos y sus derivados.
3. Química industrial, que transforma la materia por métodos químicos para convertirla en recursos, o sea sustancias que el hombre valora en su vida cotidiana.
4. La bioquímica es laparte de la química que analiza las reacciones químicas que se producen en los seres vivos.
Anatomía
El sistema nervioso
El sistema nervioso es un conjunto de órganos constituidos por tejido nervioso que controla las funciones del organismo. Es un centro de regulación y la red de comunicaciones de todo el cuerpo que presenta tres funciones generales: sensorial, integradora y motora.
FunciónSensorial: recibe los estímulos a modo de información desde el exterior del hombre y desde su medio interno; transmite dicha información hacia centros superiores.
Función integradora: La procesa
Función motora: responde mediante acciones que pueden ser tipo muscular o glandular.
Nuestro sistema nervioso se encarga de recibir impulsos nerviosos que les hacen llegar los receptores: ojos, nariz,boca, piel, órganos internos, etc. Los interpreta y responde de la manera adecuada.
Se puede decir que está compuesto por un ordenador central (encéfalo) y un conjunto de cables (nervios) que llevan las ordenes a todos los órganos de cuerpo. Todo este sistema está formado por células llamadas neuronas.
Neuronas: tiene como función la transmisión de impulsos nerviosos y constituyen la unidadestructural y funcional del sistema nervioso. Una neurona consiste en tres partes bien diferenciadas: cuerpo, dendritas y axón.
Cuerpo: presenta un núcleo y un citoplasma, en cuyo seno se encuentran algunos organelos.
Dendritas: son prolongaciones gruesas y muy ramificadas del cuerpo. La dendrita recibe el estímulo desde los receptores u otras neuronas y transmite este impulso nervioso hacia el cuerpocelular.
Axón: esta prolongación que siempre es única en cada cuerpo es muy delgada, larga y muy especializada.
¿para que sirve el sistema nervioso?
El sistema nervioso es fundamental para vivir. Es el encargado de relacionarnos con el exterior. Por medio de unos órganos receptores: ojos nariz, lengua, oído y piel recibimos los estímulos del exterior y logramos saber qué es lo que pasa a nuestroalrededor.
También es el encargado de controlar todas las demás funciones de nuestro organismo: hace latir el corazón, controla el proceso digestivo, la respiración… todas las funciones de nuestro organismo son coordinadas y controladas por el sistema nervioso.
Controla si tienes hambre o sed. Controla la posición del cuerpo, si estamos de pie o tumbados.
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