enfermeria


AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE MEDICINA
EAP DEENFERMERIA







CURSO: HISTORIA Y FILOSOFIA DE ENFERMERIA
CICLO: PRIMER AÑO
PROFESOR: EDITH CALIXTO
ALUMNA: CÓDIGO:


2014






LABORATORIO 5
PATRICIA BENNER: DE PRINCIPIANTE AEXPERTA
1) Analizar los fundamentos conceptuales de la filosofía de Patricia Benner de enfermera principiante a enfermera experta
*principiante: por lo general estudiantes de enfermera, estaspersonas no tienen ninguna experiencia previa de la situación a la que se enfrenta. También pueden aplicarse a enfermeras expertas en un área determinada que se enfrentan a una situación desconocida
*Principiante avanzada: la persona que puede demostrar una actuación aceptable después de haberse enfrentado a diversas situaciones, y de las cuales ha adquirido experiencia, solo así podrá realizar unestudio completo demostrando sus capacidades
* Competente: la persona tiene la capacidad de imitar lo que hacen los demás, a partir de situaciones reales. Considera, planifica y determina aspectosde estas situaciones priorizando su atención
*eficiente: persona capaz de reconocer los principales aspectos y posee un dominio intuitivo de la situación, percibiéndola de manera integral. Se sientemás segura de sus conocimientos y destrezas, está más implicada con el paciente y su familia
*experta: posee un dominio intuitivo de la situación y es capaz de identificar el origen del problema sinperder tiempo en diagnósticos alternativos ni soluciones
2) ¿Cuáles son los fundamentos de la filosofía de Brenner?
* establecer los niveles de adquisición de habilidades, los cuales ubicabanal profesional dentro de sus propio contexto de aprendizaje
* conocer en cada etapa, sus fortalezas y debilidades, y apreciar el nivel del profesional que se experimenta en la practica
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