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SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA

El proceso de construcción del conocimiento en enfermería muestra en el mundo y más aún en la Región de las Américas, una lenta y prolongada historia de “microprogresos”, hasta hace poco más de 20 años en que parece haberse desatado el “furor de la ciencia”, acompañando los cambios mundiales y la explosión científico-tecnológica. Este furorse ha visto en la investigación de enfermería en el establecimiento de líneas de estudio, de la formación de grupos de investigadores y del desarrollo teórico.
Como bien señala Gallegos [1], el inicio de la enfermería moderna se registra con Florencia Nightingale quien sustentó que ser enfermera no era sinónimo de ser mujer. Aseguró que para hacer enfermería se necesitaba conocimiento objetivoderivado de las ciencias básicas, de las reglas o procedimientos basados en principios científicos y de habilidades obtenidas por medio de la experiencia. Desde entonces y con mayor intensidad después de la Segunda Guerra Mundial, la enfermería ha pasado de un estatus de ocupación a un estatus de profesión; esto ha implicado la sustitución del uso de técnicas, por la aplicación de basescognoscitivas, tecnológicas y estéticas como fundamento de su práctica.
En la construcción del conocimiento de enfermería, la investigación es uno de los pilares de creciente valor y dedicación. Por citar un ejemplo, en 1952, la producción de investigación en los Estados Unidos propicia la publicación de la revista Nursing Research, la primera revista oficial de las organizaciones profesionales conreportes de investigación.
A partir de la década de los setenta y hasta la actualidad, la investigación en enfermería en los Estados Unidos aumenta progresivamente y se consolida como una actividad fundamental para la construcción del campo disciplinar y para el desarrollo del cuidado de enfermería: su objeto de estudio.
Por su parte, en algunos países de América Latina la investigación en enfermeríacon frecuencia responde a intereses personales, los grupos poblacionales a quienes van dirigidos son reducidos y los resultados no siempre son publicados y aplicados, por lo tanto el impacto sobre la práctica es limitado.
LA INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA EN MÉXICO
En México, los estudios de investigación en enfermería, generalmente son de diseños descriptivos o bien exploratorios, que en sumayoría responden a la obtención de algún grado académico donde una de las modalidades es la realización de una tesis. En una publicación reciente [3] se hizo un análisis de la producción científica de enfermería de 1988 al 2003, se revisaron las 251 publicaciones en ese periodo de tiempo y se encontró que más del 80 por ciento son estudios descriptivos, el 23 por ciento de las publicacionescorresponden a estudiantes de posgrado, los autores laboran principalmente en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) o en las Instituciones de Educación Superior (IES) y el 45 por ciento fue publicado en la Revista de Enfermería del IMSS o en la Revista Desarrollo Científico de Enfermería, ambas nacionales.
Los resultados anteriores son un ejemplo de la producción de investigación en enfermeríaen nuestro país, situación que de manera similar viven países de Latinoamérica, Centroamérica y el Caribe. No está de más reflexionar sobre la importancia de la investigación, según la recomendación del Consejo Internacional de Enfermería (CIE)[4]“Todos tenemos que participar en la reflexión crítica de los asuntos que afectan a la enfermería, tenemos que sentirnos cómodos haciendo preguntas yaplicando los hallazgos de la investigación en el cuidado de nuestros pacientes, tenemos que fomentar que todos en enfermería tenemos un rol vital en el proceso de investigación”.
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
Podemos decir que, en general, la literatura nacional y continental coinciden en tres propósitos [5 y 6] de la investigación en enfermería. El primero es delinear las bases...