Enfermería Comunitaria

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE Y LA SALUD
CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
SEGUNDO CICLO – MODALIDAD A DISTANCIA








ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA II
Primer eje temático
-Trabajo Práctico-






POR
FUSIMAN, Marisa Leg: 112801
MAIER, Verónica Leg: 113024









Esquel, 06 de Julio del 2012

ÍndiceIntroducción………………………………………………………………………...1
Marco teórico…………..………………………………………………………2 y 3
Descripción del barrio Don Bosco ………………….……………….……4,5 y 6
Pronostico y determinación de prioridades……………………….…….7,8 y 9.
Diagnostico comunitario………………………………………………………..10
Conclusión………………………………………………………………....…….11
Bibliografía…………………………………………………………………........12
Anexos…………………………………………………………………….……..13Introducción
El presente trabajo fue realizado para ser presentado ante la cátedra de Enfermería en Salud Comunitaria 2, en el mismo analizaremos datos obtenidos por medio de un cuestionario a familias de la comunidad con el objetivo de identificar factores condicionantes y determinantes de salud, teniendo en cuenta los indicadores demográficos, condiciones sanitarias delambiente, entre otros
Se optó por realizar la experiencia comunitaria en el Barrio Don Bosco, siendo éste uno de los sectores de la población a cargo del CAPS Don Bosco, y por reunir características socio económicas, culturales y geográficas que caracterizan a sus habitantes como población con elevado número de factores de riesgo.
Recolectamos información de las características del barriomediante el método de observación directa, indirecta y circunstancial y un cuestionario. Teniendo en cuenta los datos estadísticos obtenidos de fuentes primaria

























Marco teórico

Soifer dice que la familia constituye un núcleo de personas que conviven en determinado lugar, durante un lapso determinado de tiempo y que están unidas o no por lasosconsanguíneos. Este núcleo se haya relacionado con la sociedad que le imprime una cultura e ideología determinada.
Por consiguiente, es un sistema abierto porque permanentemente adecua sus relaciones con el entorno. Podemos además concebirlo como un sistema: dinámico porque se adapta a circunstancias cambiantes e histórico porque se lo considera como un sistema viviente que nace, se desarrolla, sedisuelve y se perpetua, tiene una prehistoria, una historia, un presente y un futuro que lo trasciende.
La familia es la unidad mas capacitada para el cambio y para mantener la continuidad, lo que garantiza el proceso de individuación, socialización de sus miembros y asegura la continuidad de la cultura.
Por otra parte, Anderson-Carter define comunidad como una población consiente identificada,con necesidades e intereses comunes que ocupa un espacio físico común, comprometiéndose en actividades comunes teniendo alguna forma de organización que proporciona diferenciación de funciones, haciéndolas adaptativas a su entorno como medio para satisfacer las necesidades comunes, sus componentes incluyen individuos, grupos, familias y organizaciones existentes dentro de su población y lasinstituciones que crea para cubrir sus necesidades, como, la salud – enfermedad la cual no es un proceso biológico individual, que ocurre, a través de un mecanismo ecológico, en el organismo de cada persona; es también un proceso social y/ o comunal de la sociedad o de la comunidad en conjunto. Los determinantes originales de la salud – enfermedad son sociales (alimentación, polución, vivienda,trabajo, contaminación, circulación de vehículos, etc.) se originan en las estructuras sociales y se destruyen socialmente a través de la estratificación de las sociedades humanas.
Por lo tanto, la enfermería comunitaria tiene como objeto a la comunidad global y sus acciones están dirigidas a la población como un todo. En su ejercicio integra los conceptos y métodos de las ciencias de la salud...