Enfermería Comunitaria
Páginas: 9 (2031 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
Tecnicatura Superior en Enfermería
3° año, 2° cuatrimestre.
Enfermería comunitaria
Síndrome del cuidador
Alumno: Docente: Lic. Karina yegros
Saracho María Magdalena
2010
En el presentetrabajo, la alumna de la Carrera de Tecnicatura Superior en Enfermería del Hospital Dr. Diego Paroissien
PROPONE:
Brindar una charla dirigida a parte de la comunidad, encargada del cuidado de personas con incapacidades funcionales.
Teniendo como objetivo que los participantes puedan aprender, haciendo, debatiendo y participando activamente.
Para el logro de dicha propuesta, he decididoemplear 2 de los 4 métodos de Edipo conocidos:
METODO EXPOSITIVO:
Logrando captar la atención de los integrantes del grupo de manera verbal, y visual mediante la utilización de diversos recursos didácticos para la transmisión de conocimientos.
METODO INTERROGATIVO
Generando así, una incógnita interesante para cada integrante, a través de la formulación de preguntas, la obtención de respuestasy abriendo un amplio espacio para el debate dentro del mismo grupo.
ESQUEMA DE TIEMPO
TIEMPO | ACTIVIDAD |
10 minutos | Organización del grupo. |
10 minutos | Introducción |
20 minutos | Exposición |
10 minutos | Conclusión. |
10 minutos | Evaluación oral. |
INTRODUCCION
La aparición de una enfermedad crónicaprogresiva e incurable no solo impacta en la individualidad del paciente sino que irrumpe en todo el grupo familiar.
Cuando la enfermedad se instala, toda la modalidad según la cual venía funcionando la familia necesita ser modificada .La misma centra sus preocupaciones sobre la realidad del paciente, donde se vuelve prioritaria la función del cuidado.
El cuidador cumple un rol fundamental en elnuevo escenario familiar, y es por ese motivo que no debemos olvidarnos de él.
OBJETIVO GENERAL
*Proporcionar herramientas para mejorar la calidad de vida de las personas cuidadoras.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
*Identificar características generales de los cuidadores.
*Exponer el impacto Psicofísico que se produce directamente en los mismos.
*Brindar conocimiento para poder distinguir losdiferentes signos y síntomas de dicha patología
* Adoptar una actitud favorable relacionada con la importancia de seguir correctamente las indicaciones del equipo de salud.
SINDROME DEL CUIDADOR
DEFINICION
Es una respuesta inadecuada a un estrés emocional cuyos rasgos principales son un agotamiento físico y /o psicológico, una actitud fría y despersonalizada en la relación con los demás yun sentimiento de inadecuación a las tareas que ha de realizar.
CARACTERISTICAS DEL CUIDADOR
Generalmente, los cuidados que precisa un enfermo crónico, que suele ser también una anciano/a, los da una mujer, cuya edad está comprendida entre los 45 y 60 años y a la que le unen con dicho paciente lazos familiares.
PORQUE CUIDAR ES DIFICIL
*Los cuidados implican una dedicación elevadade tiempo y energía.
Generalmente, las tareas que el cuidador realiza no son sencillas ni
Agradables.
*Cuando sobreviene el tener que cuidar a un familiar, es habitual que
La situación no se haya previsto y el cuidador no se haya preparado
Para ella.
*Los cuidadores se enfrentan a más problemas de salud que la población no cuidadora: tanto físicos como psicológicos.
*Aunque cuidar sea unaexperiencia positiva, emotiva y gratificante, al
Mismo tiempo provoca sensaciones ingratas, por dar más el cuidador
De lo que recibe.
CAMBIOS Y MAS CAMBIOS
CAMBIOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES
La nueva situación derivada de la aparición de la dependencia en un
Familiar afecta a la vida cotidiana de todo el núcleo familiar. Por ello, es posible la aparición de tensiones y discusiones...
3° año, 2° cuatrimestre.
Enfermería comunitaria
Síndrome del cuidador
Alumno: Docente: Lic. Karina yegros
Saracho María Magdalena
2010
En el presentetrabajo, la alumna de la Carrera de Tecnicatura Superior en Enfermería del Hospital Dr. Diego Paroissien
PROPONE:
Brindar una charla dirigida a parte de la comunidad, encargada del cuidado de personas con incapacidades funcionales.
Teniendo como objetivo que los participantes puedan aprender, haciendo, debatiendo y participando activamente.
Para el logro de dicha propuesta, he decididoemplear 2 de los 4 métodos de Edipo conocidos:
METODO EXPOSITIVO:
Logrando captar la atención de los integrantes del grupo de manera verbal, y visual mediante la utilización de diversos recursos didácticos para la transmisión de conocimientos.
METODO INTERROGATIVO
Generando así, una incógnita interesante para cada integrante, a través de la formulación de preguntas, la obtención de respuestasy abriendo un amplio espacio para el debate dentro del mismo grupo.
ESQUEMA DE TIEMPO
TIEMPO | ACTIVIDAD |
10 minutos | Organización del grupo. |
10 minutos | Introducción |
20 minutos | Exposición |
10 minutos | Conclusión. |
10 minutos | Evaluación oral. |
INTRODUCCION
La aparición de una enfermedad crónicaprogresiva e incurable no solo impacta en la individualidad del paciente sino que irrumpe en todo el grupo familiar.
Cuando la enfermedad se instala, toda la modalidad según la cual venía funcionando la familia necesita ser modificada .La misma centra sus preocupaciones sobre la realidad del paciente, donde se vuelve prioritaria la función del cuidado.
El cuidador cumple un rol fundamental en elnuevo escenario familiar, y es por ese motivo que no debemos olvidarnos de él.
OBJETIVO GENERAL
*Proporcionar herramientas para mejorar la calidad de vida de las personas cuidadoras.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
*Identificar características generales de los cuidadores.
*Exponer el impacto Psicofísico que se produce directamente en los mismos.
*Brindar conocimiento para poder distinguir losdiferentes signos y síntomas de dicha patología
* Adoptar una actitud favorable relacionada con la importancia de seguir correctamente las indicaciones del equipo de salud.
SINDROME DEL CUIDADOR
DEFINICION
Es una respuesta inadecuada a un estrés emocional cuyos rasgos principales son un agotamiento físico y /o psicológico, una actitud fría y despersonalizada en la relación con los demás yun sentimiento de inadecuación a las tareas que ha de realizar.
CARACTERISTICAS DEL CUIDADOR
Generalmente, los cuidados que precisa un enfermo crónico, que suele ser también una anciano/a, los da una mujer, cuya edad está comprendida entre los 45 y 60 años y a la que le unen con dicho paciente lazos familiares.
PORQUE CUIDAR ES DIFICIL
*Los cuidados implican una dedicación elevadade tiempo y energía.
Generalmente, las tareas que el cuidador realiza no son sencillas ni
Agradables.
*Cuando sobreviene el tener que cuidar a un familiar, es habitual que
La situación no se haya previsto y el cuidador no se haya preparado
Para ella.
*Los cuidadores se enfrentan a más problemas de salud que la población no cuidadora: tanto físicos como psicológicos.
*Aunque cuidar sea unaexperiencia positiva, emotiva y gratificante, al
Mismo tiempo provoca sensaciones ingratas, por dar más el cuidador
De lo que recibe.
CAMBIOS Y MAS CAMBIOS
CAMBIOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES
La nueva situación derivada de la aparición de la dependencia en un
Familiar afecta a la vida cotidiana de todo el núcleo familiar. Por ello, es posible la aparición de tensiones y discusiones...
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