Enfoque Humanista

ENFOQUE HUMANISTA
1. ANTECEDENTES
El movimiento de la psicología humanista surge en los años sesenta. En esta década surgen muchos movimientos dentro de los cuales destacan; el movimiento Hippie, los movimientos de liberación sexual, movimientos feministas y movimientos estudiantiles, todos éstos tienen una característica en común, la búsqueda de la reivindicación de derechos, como la paz, lalibertad y el libre desarrollo de la personalidad. Un proceso histórico que generó un notable impacto a la humanidad.
Tras este contexto surge el humanismo; emerge en la costa occidental estadounidense, los pensadores humanistas fueron entonces intérpretes de las nuevas aspiraciones humanas, es así como el humanismo viene a sustituir la visión del mundo con una reflexión racional, donde existela idea del hombre como un ser humano verdadero e integral.
Este enfoque ha ido penetrando significativamente, primero lo hizo más bien como protesta y alternativa de las dos corrientes clásicas en psicología: el psicoanálisis y el conductismo; después, presentando una visión integral, coherente y lógica, de la rica y compleja dotación del ser humano. Esta visión integral se ha ido consolidandocon una firme fundamentación epistemológica de su enfoque y con el desarrollo y estructuración de metodologías y técnicas apropiadas y sensibles a lo más específicamente humano, como es la libertad, la conciencia, la creatividad, los valores y los sentimientos.
En 1961 se constituye la Asociación Americana de Psicología Humanista (AAPH) que en 1969 cambia su nombre por Asociación de PsicologíaHumanista fundada por Abraham Maslow (1908 – 1970), Charlotte Bühler (1893 – 1974) y Rollo May (1909 -1994).
En este modelo se agrupan autores teóricos como Maslow, que aportan las bases ideológicas, y un muy amplio grupo de autores teórico- técnicos que han diseñado sus técnicas para ser aplicadas en grupo o individualmente. Muchos de ellos tuvieron un contacto más o menos dilatado con elpsicoanálisis convencional del que terminaron por separarse, aunque conservando bastantes enseñanzas de él. Podríamos decir que más que un modelo teórico unitario es un movimiento que agrupa a diferentes terapeutas con unas bases ideológicas similares.
Carl Rogers y Maslow enfatizaron un punto de vista acerca del individuo como un ser humano activo, creativo y con capacidad de experimentación, que vive enel presente y responde en forma subjetiva a las percepciones, relaciones y encuentros actuales. La perspectiva humanista de la personalidad es positiva y optimista, enfatiza la tendencia de la personalidad humana hacia la maduración y la autorrealización. El humanismo se preocupa por las personas sanas más que por las enfermas. Estudiando la alegría, entusiasmo, amor, bienestar en lugar delconflicto, la vergüenza, la hostilidad, y tristeza. Maslow se dedicó a investigar a las personas creativas que se desenvolvían adecuadamente en la sociedad extrayendo conclusiones sobre el desarrollo de la personalidad sana. De allí descansa su teoría en la existencia de una jerarquía de necesidades.
2. DEFINICIÓN DEL ENFOQUE HUMANISMO
Es una corriente de la psicología, una filosofía de la vida quesitúa al hombre, la humanidad, la naturaleza y el universo como un TODO armónico, coherente y perfecto; concibe a la persona como una totalidad como un ser con intenciones, planes y ambiciones en la que se interrelacionan factores físicos, emocionales, ideológicos o espirituales formando al ser real, no una suma de sus partes.
La perspectiva humanista supone que las personas poseen la capacidadpara hacer sus propias elecciones en relación con su comportamiento, en lugar de depender de las normas de la sociedad. Más que cualquier otro paradigma, este subraya la función que tiene la psicología de enriquecer la vida de la gente y ayudarle a alcanzar la autorrealización








3. ¿QUÉ ES LA TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE? (T.C.C)
Este modelo, desarrollado por Carl Rogers en 1951...