ensayo 1 generalidades de la propedeutica tomado de suros


INTRODUCCION

La asignatura de Semiología y Propedéutica de la Clinica I es una de las mas importantes de un alumno durante la Carrera de Medico Cirujano como lo somos nosotros, esta materia es un parteaguas que por un lado finaliza el area de ciencias basicas y de otra manera da inicio o entrada al area clinica, los conocimientos que aquí obtengamos seran nuestra principal arma, herramientay escudo para enfrentarnos a la vida que nos espera en un futuro, una vida de relacion con las personas, pero no cualquier persona, sino personas a quienes veremos como nuestros pacientes, y a quien ellos veran en nosotros a un ser grande, a un individuo magico, a una persona que simple y sencillamente tiene la capacidad de salvar vidas.
Con el inicio de esta materia damos comienzo a la vida deun verdadero medico, con el inicio de esta materia se abren nuevas puertas, se exploran nuevos metodos de estudio y tambien se viven nuevas experiencias en un ambito mas profesional, donde si bien tendremos que hacer uso y poner en practica los conocimientos de las ciencias basicas elementales como la anatomia, la histologia o la bioquimica o de otras materias mas avanzadas como la microbiologia,la fisiologia y la farmacologia y tratar de plasmar en los pacientes los conociemientos adquiridos a lo largo de estos cursos tambien tendremos la primera oportunidad en nuestras vidas de medicos de entablar una verdadera relacion medico-paciente, llevada a la practica y a la vida real ya no solo dentro de las aulas o detrás de un libro sino viendo, tocando, escuchando e interpretando a unpaciente que sufre alguna enfermedad, misma que debemos saber diagnosticar y tratar.
Es una tarea larga y dificil para la que se necesita disciplina y tenacidad, y ademas un gran sentido humanistico, etico y moral.
En este capítulo se hablara sobre los conceptos básicos utilizados en el propedéutica medica con el fin de ir enseñando al alumno a cómo dirigirse en un ámbito más medico y algunosprocedimientos que debe realizar en la práctica médica con el fin de integrar las bases teóricas y la practica medica en el campo clínico.
Se revisaran conceptos como: propedéutica, semiología, signo, síntoma, clínico, signo patognomónico, entre otros. También se revisaran los conceptos de inspección, palpación, percusión, y auscultación que entran dentro de los métodos utilizados en la exploraciónfísica, los datos que se obtienen por estos métodos y las reglas que hay que seguir para llevar a cabo una correcta exploración física del paciente.
También se abordaran los exámenes paraclínicos los cuales son apoyos diagnósticos para el médico entre los cuales figuran los de laboratorio, imagen, instrumental, anatomopatológicos y electro grafías; los cuales deben tener un carácter de apoyo parael diagnostico pero no guiarse en ellos para realizar un diagnostico. Entre otras cosas se revisara la actitud del medico ante el paciente y los diversos tipos de pacientes que se pueden presentar en la consulta y cual es la mejor forma de tratar a cada uno de ellos.













DESARROLLO

Como primer tema visto de acuerdo al cronograma se reviso una sesion de encuadre, es estaclase se observaron los metodos de estudio, las generalidades acerca de la materia y los aspectos y el modo a calificar asi como el horario definitivo de las clases y las indicaciones presisas de las horas de campo clinico, se llevo a cabo la presentacion de los alumnos y el profesor asi como la presentacion de las materia como tal con su cronograma y el programa del curso.
La siguiente claseimpartida fue una sesion de glosario, una clase meramente de vocabulario, se mostraron y se explicaron de una forma breve, clara y consisa numerosos terminos que bien son referentes al curso.
Propedéutica.- (del griego πρó (pró), que significa ‘antes’ y παιδευτικóς (paideutikós), ‘referente a la enseñanza’ (siendo paidós: ‘niño’) es el conjunto de saberes y disciplinas que hace falta conocer para...