ensayo asuntos privados de caracter publico

Asuntos privados de carácter público

INTRODUCCION
La distinción entre lo público y lo privado forma parte de un debate complejo que fue reconstruido por el feminismo. La perspectiva feminista apunta centralmente al hecho de la naturalización de los roles masculinos y femeninos al ámbito de lo público (lo político) y lo privado (lo doméstico), respectivamente. Los movimientos feministasintroducen todo un debate dentro de esta división naturalizada.
DESARROLLO
El psicólogo Marco Baños ha dicho que en muchas situaciones cotidianas, el carácter privado tiene una connotación publica, debido a que los resultados afectan tanto a los individuos en lo particular como a la sociedad en general en función de lo político, la educación, la salud, la economía o situaciones ambientales, elbienestar socio afectivo.
CONCLUCION
A mi me parece que hay gran diferencia entre lo privado y lo público porque de los elementos anteriormente descritos, la salud, la educación y el bienestar son asuntos de carácter privado que por su trascendencia se convierten a su vez en asuntos públicos.
La salud, educación y bienestar público se considera privado e íntimo cuando lo es de forma individual ypersonal. Pero la Administración del Estado esta obligada de forma generalizada a proporcionarlo de forma pública. Es decir que tiene que tener los recursos, establecimientos y entes que permitan a los individuos requerir sus servicios; escuelas, hospitales y residencias a las que se puedan recurrir sin tener que efectuar ningún desembolso.

La dimensión social de las necesidades básicasINTRODUCCION
Mi opinión seria que las necesidades básicas son importantes en la vida por que son lo primero que necesitamos para vivir y tener una buena salud tales como la medicina y doctores.
DESARROLLO

La Psicóloga Michelle Cañez El bienestar personal con que vives se puede ver en los diferentes espacios y lugares en los que te desenvuelves, como lo son, tu casa, la escuela, la calle.
Vivirsano, descansar, divertirte, recibir educación, expresar lo que sientes forma parte de los derechos humanos que aseguran tu bienestar.

CONCLUCION
Para mi tanto como la educación, la vivienda y la alimentación, la seguridad pública, agua potable, electricidad son tres cosas que considero como necesidades básicas en mi vida ya que sin ellas no podríamos sobrevivir.Repercusiones del desarrollo social en la vida personal, recursos y condiciones para crecer, aprender y desarrollarse en el entorno, identificación de desafíos para el desarrollo y el bienestar colectivo.

INTRODUCCION
La justicia es el trato ideal, es la virtud que nos hace dar a cada cual lo que le pertenece o corresponde, es equidad, imparcialidad, rectitud.
El derecho es la forma de materializar lajusticia, es decir a concretar que se dé en si.
El concepto de justicia a través de los años o de la historia ha ido variando.
En el esclavismo solo se efectuaba en favor de los aristocráticos y personas libres y excluía a los esclavos que no eran considerados jurídicamente personas.
DESARROLLO
Pensador jurídico y político austriaco Hans Kelsen dice que la Justicia, es sin duda una de laspalabras más usadas y conocidas en el mundo a lo largo de los siglos y a lo largo de las diversas culturas que han habitado el planeta tierra, es una palabra que engloba muchas características y cada una de ellas es diferente entre si y del modo que cada ser las quiera valorar o entender, en mi opinión personal el termino Justicia seria dar la tolerancia y congruencia a las cosas y a las personas, nojuzgar los hechos por la sola observación de las diferencias o características que nos son afines, la Justicia es una virtud del ser humano, es una cualidad personal de un individuo y de ella depende su desarrollo en sociedad.
CONCLUCION
Lo que dice el licenciado es muy cierto, claro que desde hace mucho tiempo existido esa palabra, que para mí y tal vez para muchos es una palabra usada en...