Ensayo: el mundo de sofía

ENSAYO: EL MUNDO DE SOFIA
Por: KATHERYN PICÓM

¿Quién soy?, ¿Cómo se creó el mundo?, ¿Cuál es el sentido de la vida?, ¿Qué es un ser humano?, ¿Qué es el mundo?, ¿Quién creo a Dios?, ¿Habrá vida después de la muerte?, ¿Por qué explicamos todo con mitos?, ¿El agua puede convertirse en vino? ¿Existe una materia primaria de la que todo lo demás esta hecho? ¿Qué es lo mas interesante en el mundo?,¿Hay algo que debería interesar a todo el mundo?, ¿Por qué no podemos elegir nuestro aspecto?, ¿Habrá vida en otros planetas?, ¿Será cierto que el destino de cada humano está escrito?, ¿Los sueños se cumplen? ¡Guau! Preguntas como estas y muchas mas -que a mente inexperta son extrañas e incoherentes- fueron las que comenzó a hacerse Sofía Amundsen en cuanto empezó a recibir ésas misteriosas cartasque le hicieron volver a ver el mundo desde una diferente perspectiva, retomar el deseo de explorar el mundo desde afuera, desde “los pelillos del conejo”, y no permitirse comenzar a habituarse y acostumbrarse al mundo por simple comodidad.

En el sentido de la experiencia del aprendizaje, se suele partir con frecuencia de un prejuicio: lo filosófico es difícil de entender,mientras más importante es el tema, es más difícil acceder y entender la filosofia. Para Gaarder esto es un error. El intenta que el lector se detenga y este atento a cada punto, motivándolo a ello, debe comprender el texto, con la dificultad que presenta cualquier escrito con alguna densidad, pero puede entrar en ese texto profundamente, fusionarse con el libro, para que cada idea vaya creciendolucida en su mente a medida que lee. Sin embargo, debe contar con esa primera condición, quien lee debe querer leer y entender. Es por eso que Gaarder crea un personaje tan fiel a un adolescente promedio (Sofía), acercando al lector un poco más a las facetas de la motivación para apoyar el entendimiento, plantea varios problemas con intención de investigar aspectos relacionados con el saberentrelazados tenazmente con un misterio en que cualquier joven se interesaría, saldando con esto un componente esencial como es la motivación. Para Gaarder el camino se recorre desde la belleza sensible que exalta los sentidos, pasando por la belleza moral que exalta los corazones, hasta una hermosura más perfecta que se descubre sólo por la inteligencia, pero que requiere esos pasos anteriores, una suertede “iniciación” en el conocimiento. Y, es exactamente lo que ha hecho de “El Mundo de Sofía” un Best Seller, el haber logrado fusionar el aprendizaje con el interés hacia lo divertido y en esto, se basa en general, el éxito del autor.
En “El mundo de Sofía”, Gaarder nos plantea al personaje: Sofía Amundsen, una jovencita de casi 15 años, estudiante sobresaliente y algo retraída, dada a pasar todosu tiempo en casa, amante de los animales –que le obsequiaban como premio de consolación por la constante ausencia de sus padres-, de mente inteligente y concienzuda pero al mismo tiempo irreverente de forma inocente y solo ante sus ideales, esto sin mencionar su clara tendencia a los prejuicios; el personaje muta tras verse implicado en el misterio de las extrañas cartas, cartas que le envíanperiódicamente a modo de curso de filosofía y, en la que en ocasiones se incluyen notas para una niña de mas o menos su misma edad. Sofía se hace una chica abierta, curiosa, investigativa, intelectual, fuera de promedio y sabia aunque también un tanto obsesiva –lo que genera la desconfianza de su madre- y petulante –razón del inicial distanciamiento de su amiga, Yoruun-.
Esta increíble chica tomala decisión de salir a ver el mundo y descubrir por si misma sus maravillas. Siguiendo el consejo del filósofo misterioso –remitente de las cartas-, comienza a reflexionar sobre todas las cosas, a utilizar su “capacidad de asombro” y con ésta volver a ver el mundo como un niño pequeño, cuando todo era nuevo y –valga la redundancia- “asombroso”. En este viaje de misterios y conocimiento Sofía se...