Ensayo literario
“Canción del amor ignorado”
“Dulzura”
“Dulzura”
Tema: Una persona dulce joven y con una buena autoestima
Hablante lírico: Una mujer mostrada de forma implícita en el poema porcontextos de sociedad se podría determinar tal conclusión.
Oyente lírico: Es un hombre también mostrado de forma implícita en el poema que se puede terminar a simple lógica antónima.
Temple deánimo: “¡Pequeño y dulce mi corazón! Pequeño y dulce mi corazón está…” esta frase se presenta de forma repetitiva en el poema dando a entender que es el de una persona enamorada pero temerosa e indecisapor la siguiente frase citada a continuación “¿Por qué? ¿El cielo azul y diáfano? ¿La locura del viento? ¿Tus palabras?... ¿Las rosas?... ¡En verdad no lo sé!”.
Lenguaje y recursos literarios: Seutiliza en el poema la imagen (“Voces duras, de acero…”), la personificación (“¿La locura del viento?”) Y la hipérbole (“Pequeñez de avecilla que despierta del sueño, infinita dulzura de ambarinopanal…”).
Mundo de referencias: El poema utiliza mucho los elementos de la naturaleza para referirse a múltiples sentimientos humanos.
Visión del mundo: Una persona frágil pero a la ves muy fuerte y segura desi misma (“Hoy podrían herirle voces duras, de acero… Que, sintiendo la herida, ¡rompería a cantar!”).
Conclusión: El poema trata de dar a entender la dulzura del amor de una mujer que aun asísintiendo los problemas del mismo tiene la capacidad de soportar la indiferencia del desamor y superarlos. El autor utiliza muchos tipos de recursos literarios asiendo de este un poema llamativo.“Canción del vivo amor”
Tema: Vivo y real amor por la amada, pero con existencia de temor por no conocer la persona quien lo necesita.
Hablante lírico: Es un hombre mostrado de forma implícita en el poema.(“¿Es ella?, ¿Es otra?, ¿Quién es esta mujer enamorada, que tiene el pecho en trémula agonía de bosque en llamas?”).
Oyente lírico: Es una mujer mostrada de forma implícita en el poema, es...
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