Ensayo Simce 2° Básico

INSTRUCCIONES  La prueba consta de 24 preguntas, 20 de selección múltiple y 4 de desarrollo.  Las de alternativas se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja, marcando con una X la alternativa correcta, y las de desarrollo (preguntas 6, 16, 23 y 24) se contestan en la prueba.  Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.  Tienes 90 minutospara contestar.  Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.  El docente debe revisar las preguntas de desarrollo, registrando el resultado como C, N o NR en la Hoja de Respuestas. C (correcta), I(Incorrecta), NR(No Responde).

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ENSAYO Nº 1 SIMCE LENGUAJE YCOMUNICACIÓN SEGUNDO AÑO BÁSICO Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 6.

1. ¿De qué se trata principalmente el texto anterior? A) De lo que comen las jirafas. B) De las características de las jirafas. C) De el tiempo de vida que tienen las jirafas. 2. ¿Qué es, según el texto, lo que más caracteriza a las jirafas? A) Su cuello largo. B) El color de su piel. C) Suspequeños cuernos. 3. Por sus características, podemos clasificar a las jirafas como: A) Animales domésticos. B) Animales mansos. C) Animales salvajes.
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4. ¿Qué significa la expresión “aguantan sin ingerir agua”? A) Que necesitan tomar aguaconstantemente. B) Que pueden pasar tiempo sin beber agua. C) Que no pueden tomar agua. 5. El texto anterior, podemos clasificarlo como un: A) Texto informativo. B) Texto poético. C) Aviso. 6. Encierra en un círculo las características que corresponden a las jirafas.

altas

tranquilas

rápidas

coloridas

amigables

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 7 a la16.

7. El texto anterior es un: A) Chiste B) Cuento C) Poema
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8. ¿Cuál es la finalidad que tiene el texto leído? A) Describir a un personaje. B) Expresar sentimientos. C) Relatar un tema importante. 9. ¿De quién se habla principalmente enel texto? A) Del jabalí. B) De un cerdo. C) De un tapir. 10. ¿Qué significa la expresión “gruñir” que aparece en el texto? A) Refunfuñar B) Comer C) Silbar 11. Según el texto, ¿Dónde vive el tío del cerdito? A) En el campo. B) En los bosques. C) En la selva. 12. ¿Cuándo le gusta gruñir al cerdito? A) Cuando está dormido. B) Cuando está contento. C) Cuando está comiendo. 13. Podemos entender, queel primo y el tío del cerdito lo: A) Hacen sentir feliz. B) Avergüenzan. C) Hacen enojarse mucho. 14. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto, corresponden a una acción? A) Cerdito B) Recibo C) Selva 15. A los cerdos también se les puede llamar: A) Sucios B) Puercos C) Canes
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16. Une los conceptos de la columna A, con el término que corresponden de la columna B. A B

CONTENTO PEQUEÑO GUSTA

AGRADA FELIZ CHICO

Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 24.

17. El texto anterior tiene como finalidad: A) Relatarnos una historia. B) Expresar sentimientos C) Informarnos un hecho noticioso.

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18. ¿Qué tipo de texto es el anterior? A) Aviso B) Noticia C) Cuento 19. El texto anterior trata principalmente de: A) Un perro guardián. B) El uso de la bicicleta en China. C) Los cuidados de los chinos con sus mascotas. 20. Según el texto, el perro se...