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Perímetro y área |
 
Perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno.
Ejemplos:
Los lados del rectángulo de la figura miden 10 cm. y 5 cm.
10 cm |
http://www.profesorenlinea.cl/imagengeometria/perim01.gif |
10 cm |
El perímetro del rectángulo lo obtenemos sumando todos sus lados:
Perímetro = 10 cm + 5 cm + 10 cm + 5 cm  = 30 cm |Por lo tanto, el perímetro del rectángulo es 30 cm.
Respecto al cuadrado, el perímetro (la longitud de su contorno) se obtiene sumando sus cuatro lados
Ver: PSU: Matematica,
Pregunta 17_2010
Pregunta 11_2005
Pregunta 05_2005Geometría
En la figura, los lados del triángulo miden 4 m.
http://www.profesorenlinea.cl/imagengeometria/peri02.gif |
 Para obtener el perímetro sumamos suslados:
Perímetro = 4 m + 4 m + 4 m  = 12 m |
El perímetro del triángulo es 12 m
Área: es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región interior.
Área de un rectángulo
  | http://www.profesorenlinea.cl/imagengeometria/perim03.gif |
El área del rectángulo corresponde a la medida de la región verde, y se obtiene multiplicando la base por laaltura.
Área = base · altura |
Ejemplo:
Los lados del rectángulo de la figura miden 10 cm. y 5 cm.
10 cm | La altura de este rectángulo mide 5 cm. |
http://www.profesorenlinea.cl/imagengeometria/perim04.gif |   |
10 cm | La base de este rectángulo mide 10 cm. |

Área = 10 · 5 = 50 cm2 |
el área del rectángulo es 50 cm2
El centímetro cuadrado (cm2)es una unidad que nos permite medir áreas. También pueden ser metros cuadrados (m2), milímetros cuadrados (mm2), etc. |
 
Área del cuadrado
El área de un cuadrado es igual al producto de lado por lado.
Área de un triángulo
El área de un triángulo es igual a la mitad de su base por la altura.
Ejemplos:
Si la base de un triángulo mide 10 cm y su altura mide 5 cm., entonces el áreadel triángulo es 25 cm2

Concepto de fracción |
 
El concepto matemático de fracción corresponde a la idea intuitiva de dividir una totalidad en partes iguales, como cuando hablamos, por ejemplo, de un cuarto de hora, de la mitad de un pastel, o de las dos terceras partes de un depósito de gasolina.  Tres cuartos de hora no son, evidentemente, la misma cosa que las tres cuartaspartes de un pastel, pero se “calculan” de la misma manera: dividiendo la totalidad (una hora, o el pastel) en cuatro partes iguales y tomando luego tres de esas partes.  Por esta razón, en ambos casos, se habla de dividir dicha unidad (una hora, un pastel, etc.) en 4 partes iguales y tomar luego 3 de dichas partes.
Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos unosobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada raya fraccionaria.
La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.
TÉRMINOS DE UNA FRACCIÓN
a | Numerador |
— | - |
b | Denominador |El Numerador indica el número de partes iguales  que se han tomado o considerado de un entero. El  Denominador indica el número de partes iguales en que se ha dividido un entero.
Por ejemplo, la fracción   3 / 4  (se lee tres cuartos) tiene como numerador al 3 y como denominador al 4. El 3 significa que se han considerado 3 partes de un total de 4 partes en que se dividió el entero o el todo.
Lafracción  1 / 7 (se lee un séptimo) tiene como numerador al 1 y como denominador al 7. El numerador indica que se ha considerado 1 parte de un total de 7 (el denominador indica que el entero se dividió en 7 partes iguales).
Ejemplos:

Hay 8 partes de las cuales se han pintado 5, por lo tanto, la fracción que representa matemáticamente este dibujo es 5 / 8 (se lee cinco octavos). |...