Epiostemologia

INTRODUCCION

¿Cuál es la ciencia del conocimiento? ¿Cuál es la importancia cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean?, muchas de estas preguntas surgen en un momento determinado, aunque esta situación es cotidiana no hay un acuerdo común cuando conocemos algo, lo que siempre nos han enseñado es un concepto común que nos dice que conocer consiste en obtener una información acercade un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. La epistemología va mas allá de esto y aquí en el siguiente trabajo usted podrá encontrar una serie de conceptos de los cuales usted entenderá e interiorizara de una forma más clara conceptos como conocimiento, método, ser, sujeto, ciencia entre otros, claro todo esto desde el punto de vista filosófico, los cuales sedesarrollados en forma de discusión y así dar un resumen de cada unos de ellos para una mejor comprensión. Este trabajo se desarrollo contemplando la unidad 1 del modulo de Epistemología, basados en las lecturas allí encontradas y complementándolas con las encontradas en otros medios de internet.
Analizar desde el punto de vista epistemológico significa considerar algo desde la perspectiva del conocimiento.Esto puede querer decir, por ejemplo, desde la perspectiva del sujeto cognoscente. Así, siguiendo con el ejemplo, podemos plantearnos la posibilidad de que un determinado problema emocional de una persona (un problema emocional) tenga unas implicaciones epistemológicas: la forma que el sujeto tiene de conocer o enfrentarse cognoscitivamente con el mundo, lo que en ocasiones se llama las creencias.La forma como yo interpreto el mundo, mis relaciones con las cosas y con las personas, me hacen ver el mundo de una determinada forma (beneficiosa a perjudicial para el sujeto).
También podemos considerar desde el punto de vista epistemológica puramente un procedimiento científico. En ese caso nos interesa saber si el método empleado por el investigador ha sido o no el correcto, es decir, si hacumplido con los requisitos formales de su disciplina. La misma hipótesis la podemos tratar desde otros puntos de vista, por ejemplo el sociopolítico o el psicológico

Epistemología.
He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos: elucidar en qué consiste el acto de conocer, cual es la esencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y lascosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información acerca de ése objeto.
LA EPISTEMOLOGÍA, TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

Lapalabra epistemología se estructura con dos voces griegas: episteme, "conocimiento" y logos, "teoría". Se encarga del problema correspondiente a la relación sujeto-objeto. Entendiendo que el sujeto es el ser cognoscente y el objeto todo aquello sobre lo que el sujeto realiza su actividad cognitiva.
El problema del conocer ha sido abordado desde hace ya varios siglos, aunque es a partir delsiglo XIX en el que se advierte un mayor interés en el desarrollo de la epistemología.
Como consecuencia de que este interés ha alcanzado proporciones mayúsculas en los últimos años, ha aparecido una gran cantidad de discursos científicos en torno las posiciones epistemológicas. De tal manera que intentar una clasificación de las mismas con un criterio incluyente es una tarea sumamente ardua. Portal motivo, únicamente intentaré esbozar un pequeño resumen en torno a la cuestión que nos ocupa.
1. El dato más remoto corresponde al sofista Georgias quien cuestionó la posibilidad del conocimiento objetivo. Fue contemporáneo de Protágoras, con quien compartió el presupuesto fundamental del relativismo: vivimos en un mundo de opiniones, siendo la verdad para cada uno de nosotros aquello que...