Episteologia de la Enfermeria


FACULTAD DE ENFERMERIA
DEPARTAMENTO DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIA E INVESTIGACION
DIRECCION DE LA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL
GUIA – DOCENTE ASIGNATURA: AULA, TRABAJOS CALIFICADOS, TALLERES Y LABORATORIOS


1. ASIGNATURA :EPISTEMOLOGIA DE LA DISCIPLINA
2. TEMA : Epistemología o historia de la investigación en Enfermería. Conceptos básicosepistemológicos. Problemas de la epistemología e Importancia de la epistemología.
3. CICLO : Semestre I
4. FECHA : 1era semana

5. LUGAR : Facultad de Enfermería

6. OBJETIVOS : Comprender los conceptos básicos de la epistemología y sus tareas, el conocimiento integral de la naturaleza del ser humano, de las ciencias , el sustento científico de las teorías e Importancia de la epistemología7. GRUPOS : 4 Grupos
8. MATERIAL : Multimedia, papelotes , textos , facilitador del aprendizaje;
9. METODO : Expositivos- dialogo- participativa1. Clases magistrales ,Estudio de casos, Lecturas Tutorías ,Realización de trabajos
10.
11. PROCEDIMIENTO : video-lecciones sobre los temas considerados de mayor interés.
12.
13. EVALUACION : Competencia Evaluada Criteriosde ValoraciónL
Participación en las sesiones presenciales.
Participación en el desarrollo de la materia.
a. Autoaprendizaje y aprendizaje cooperativo a través de los instrumentos contenidos.
b. Participación en foros, videoconferencias, chat, autoevaluaciones, tareas, contenidos y recursos de la asignatura.

14. RETROALIMENTACION: las actividades de autoevaluación y los portafolios.Explicar el mito de la caverna.
15. Analizar la teoría de los dos mundos de Parménides. .ACTIVIDAD INTRODUCTORIA DE MOTIVACIÓN ALUMNO – DOCENTE . CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO
16.
17. BIBLIOGRAFIA






TEMARIO
APUNTES DE CATEDRA: DRA. MARGARITA CORDOVA DELGADO
EPISTEMOLOGÍA
La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος(logos), "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicosmás usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación. La epistemología encuentra ya sus primeras formas en la Grecia Antigua, primero en filósofos como Parménides o Platón.
En Grecia, el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa. La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del ser humano, no sometido a una rigurosa reflexión crítica. Laepisteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor. De ahí que el término "epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría del conocimiento". Los autores escolásticos distinguieron la llamada por ellos "gnoseología", o estudio del conocimiento y del pensamiento en general, de la epistemología o teoría del modo concreto de conocimiento llamado ciencia.Hoy en día, sin embargo, el término "epistemología" ha ido ampliando su significado y se utiliza como sinónimo de "teoría del conocimiento". Así, las teorías del conocimiento específicas son también epistemología; por ejemplo, la epistemología científica general, epistemología de las ciencias físicas o de las ciencias psicológicas. Son muchos los hitos importantes en el desarrollo de los métodos deconocimiento más o menos sistemáticos que se han desarrollado en la historia de la humanidad. Sin duda alguna uno de sus hitos fundamentales ocurrió en el mediterráneo oriental hace unos dos mil quinientos años, con la aplicación de un método racional que fraguó en todo su esplendor en la obra de Aritóteles (384-322), que desarrolló y sistematizó el método deductivo, que sería el principal...