epsicologia


Métodos lógicos en la psicología
El método inductivo
Este método genera gran actividad en los estudiantes, involucrándolos plenamente en su proceso de aprendizaje. La inducción se basa en laexperiencia, en la observación y en los hechos al suceder en sí.
Método inductivo: Es un modo de razonar que nos lleva:
a) De lo particular a lo general.
b) De una parte a un todo.
Inducir es irmás allá de lo evidente. La generalización de los eventos es un proceso que sirve de estructura a todas las ciencias experimentales, ya que éstas como: la física, la química y la biología se basan (enprincipio) en la observación de un fenómeno (un caso particular) y posteriormente se realizan investigaciones y experimentos que conducen a los científicos a la generalización.
Método deductivo:El maestro presenta conceptos, principios, afirmaciones o definiciones de las cuales van siendo extraídas conclusiones y consecuencias. El maestro puede conducir a los estudiantes a conclusiones o acriticar aspectos particulares partiendo de principios generales.
La comprobación: Es un procedimiento que permite verificar los resultados obtenidos por las leyes inductivas, se emplea con másfrecuencia en la ciencia física y en la matemática.
La demostración: Esta parte de verdades establecidas, de las que extraen todas las relaciones lógicas y evidentes para no dejar lugar a dudas de laconclusión, el principio o ley que se quiere demostrar como verdadero. La demostración educativa se usa generalmente en matemáticas, física, química y biología.
Método analítico: del análisis seestudian los hechos y fenómenos separando sus elementos constitutivos para determinar su importancia, la relación entre ello, cómo están organizados y cómo funcionan estos elementos.
La división: Esteprocedimiento simplifica las dificultades al tratar el hecho o fenómeno por partes, pues cada parte puede ser examinada en forma separada en un proceso de observación, atención y descripción.
La...