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Páginas: 29 (7080 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
CONVOCATORIA

PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
La Secretaría de Educación Guerrero en apego a las Reglas de Operación del Programa Escuelas
de Calidad (PEC) vigentes durante la Fase XIII, correspondiente al ciclo escolar 2013-2014, y como
parte de la política estatal y nacional de transformación de la gestión educativa

CONVOCA
A las escuelas públicas de los diferentes niveles y modalidadesde educación básica, de Educación
Especial, Centros de Desarrollo Infantil que proporcionen el servicio de preescolar y centros
comunitarios del CONAFE del Estado de Guerrero, que no reciban recursos del Programa de
Escuelas de Tiempo Completo1, a participar en el proceso de selección del Programa Escuelas de
Calidad que tiene por objetivo general: “Contribuir a fortalecer la autonomía degestión de las
escuelas y zonas escolares mediante el fomento de la corresponsabilidad de la comunidad escolar
en la resolución de los retos que cada escuela enfrenta en la generación de condiciones que
propicien la mejora del logro educativo”.
Las escuelas que voluntariamente deseen participar en el proceso de selección para la Fase XIII del
Programa Escuelas de Calidad, correspondiente al cicloescolar 2013-2014, deberán hacerlo
conforme a las siguientes:

BASES
I. ESCUELAS PARTICIPANTES
Podrán participar las escuelas públicas de la Entidad de los diferentes niveles y modalidades de
educación básica: preescolar, primaria, especial, indígena, secundaria general, secundaria
técnica y telesecundaria, priorizándose la selección de la siguiente forma:
A. INCORPORACIÓN O NUEVO INGRESOEn el caso de escuelas de nuevo ingreso, se favorecerá principalmente a aquellas de nivel
primaria y secundaria, con indicadores educativos desfavorables o ubicadas en localidades
de alta y muy alta marginación conforme al índice determinado por el Consejo Nacional de
Población (CONAPO) y/o que cumplan al menos con una de las siguientes condiciones:
1.- Se encuentren ubicadas en localidadescon población mayoritariamente indígena;
priorizando aquellas escuelas que se encuentren focalizadas en los 46 municipios de
Guerrero, considerados en el Sistema Nacional para la Cruzada contra el Hambre;
2.- Al menos el 50% de su matrícula tenga resultados de insuficiente en la Evaluación
Nacional del Logro Académico de los Centros Escolares (ENLACE);
1

Como parte de las acciones dearticulación de las políticas educativas, las escuelas de tiempo completo o de jornada ampliada que participen
en el Programa de Tiempo Completo, recibirán recursos equivalentes a los que otorga el PEC, por lo cual las escuelas que venían participando
en el PEC y que no podrán reincorporarse, tienen garantizado los recursos para fortalecer la gestión escolar.

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3.- Sean escuelasintegradoras e inclusivas, que en su matrícula cuenten con al menos un
5% de estudiantes con discapacidad y/o dificultades de aprendizaje y/o desventajas;
4.- Escuelas multigrado;
5.- Centros Comunitarios del CONAFE en educación básica;
6.- Espacios educativos ubicados en los campamentos de jornaleros agrícolas que atienden
a estudiantes migrantes;
7.- Centros de Desarrollo Infantil que imparteneducación preescolar.
En la dirección electrónica www.guerrero.gob.mx/dependencias/secretaria-de-educacionguerrero se podrá consultar el catálogo de Centros de Trabajo y el grado de marginalidad del
CONAPO para identificar a aquéllas escuelas susceptibles de incorporarse por primera
ocasión.
B. REINCORPORACIÓN O PERMANENCIA EN EL PROGRAMA
1.- Podrán ser reincorporadas con financiamiento,asesoría y acompañamiento en la
consolidación de su gestión educativa estratégica, las escuelas que han participado en el
PEC cuando menos durante una fase, dando prioridad a las escuelas que no han
cumplido más de cinco ciclos escolares en el PEC y que cuenten con directores
certificados en el estándar EC0150 (Coordinación de Procesos de Gestión Educativa
Estratégica en Centros Escolares de...
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