esbozo

UNIVERSIDAD DE LA SALLE
VICERECTORÍA ACADÉMICA
CÁTEDRA LASALLISTA

PROF. ANGEL ZULEY PEDRAZA HURTADO, M.A.


ESBOZO DEL ENSAYO

1. DEFINICIÓN
Plantee en un enunciado sintético(máx. 25 palabras) la tesis que pretende sustentar.
P.ej: TESIS Una Política Educativa Pública debe priorizar en crear condiciones de educabilidad antes que en satisfacer exigencias del mercadoglobal.

2. ARGUMENTOS
2.1. AUTORIDAD
Detalle las bases conceptuales o teóricas desde las cuales soportará sus ideas.
Palabras claves y sus respectivos autores o referentesbibliográficos. Ejemplos:
Mc Neef y Elizondo: sus aportes al concepto de desarrollo humano sustentable.
BID: Los diagnósticos y análisis del INDES sobre la situación de la Educación y el gasto social enAmérica Latina, como referentes estadísticos.
Puryear: Investigaciones sobre deserción y brechas de calidad en la educación de América Latina.
MEN: Informes que describen el estado delarte de la Educación en Colombia.
CONPES: las recomendaciones emanadas del consejo sobre impacto de la educación para la reducción de la pobreza.

2.2. EJEMPLO
Ejemplifique con casos yexperiencias propias o reseñadas de alguna fuente, tales como revistas, periódicos, tesis, investigaciones.
Índice de desnutrición y malnutrición en niños, correlacionado con rendimientoacadémico.
Datos sobre trabajo infantil y deserción escolar.
Cifras de desempleo y subempleo.
Programas de capacitación y actualización docente frente a dignificación de la profesión.

2.3.ANALOGÍAS
Proponga situaciones que representen su planteamiento en otras circunstancias o señale relaciones análogas entre hechos situaciones o fenómenos.
A mejor alimentación mejores niveles deaprendizaje.
Maltrato infantil e intrafamiliar y ambiente escolar.
Productibilidad vs Emprendimiento.

3. EXTENSIÓN
Enumere y discrimine los párrafos de que contará el escrito.