Escalñas Del Tercer Bimestre
Sexto grado.
Nivel: PRIMARIA
Ciclo escolar: 2012-2013
ESPAÑOL
| Evidencia | Especificaciones (detalle de cada aspectoque se valora) | % | Observaciones. |
LOGROS | .Cuaderno Libro SEPConecta | Apuntes completos Actividades realizadas y calificadas. Autoevaluaciones yevaluaciones de libros. | 10 | Cuidar requisitos de presentación:-.forro-Márgenes.-Separador.-Escala.-Temario.-Portada.EVALUACION POR RÙBRICA |
| Tareas e investigaciones | Cumplimiento entiempo y forma. | 10 | Trabajo individual, se evaluará con rúbrica de autoevaluación. |
| Proceso en clase | Participación proactiva, asertiva ,de acuerdo al tema. | 10 | Evaluación individual conrúbrica |
| Proyecto I | Escenificación del libro de lectura Pibe, Chavo y Chaval en formato obra de teatro para el día 8 de febrero. | 10 | Trabajo en equipo, se evaluará con rúbrica. |
|Lectura | Pibe, Chavo, Chaval | 10 | Entrega de guión teatral, a realizar en equipo para el 25 de enero. |
CONOCIMIENTO. | Examen bimestral | Examen escrito | 50 | |
Firma del padre de familia.Firma del alumno(a):
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PLAN DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRESexto grado.
Nivel: PRIMARIA
Ciclo escolar: 2012-2013
MATEMÁTICAS
| Evidencia | Especificaciones (detalle de cada aspecto que se valora) | % | Observaciones. |LOGROS | .Cuaderno Libros | . Apuntes completos . Actividades realizadas y calificadas. Actividadesrealizadas y calificadas, Evaluaciones y autoevaluacionesde libros | 10 | Cuidar requisitos de presentación:-.forro-Márgenes.-Separador.-Escala.-Temario.-Portada.Trabajo individual, se evaluará con...
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