Escalas De 5 Grado

EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.
ESCUELA PRIMARIA “LOS HÉROES”
QUINTO GRADO GRUPO “A”

ALUMNO (A): ________________________________________________________________ N.L.________

BLOQUE ll

CAMPO DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. ESPAÑOL

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | DESTACADO | SATISFACTORIO | SUFICIENTE | INSUFICIENTE | A | C | H | T |
| 10 | 9 | 8| 7 | 6 | 5 | | | | |
Usa palabras clave para encontrar información. | | | | | | | | | | |
Encuentra información específica con ayuda de índices, títulos y subtítulos. | | | | | | | | | | |
Coteja con las fuentes para verificar la ortografía. | | | | | | | | | | |
Identifica las ideas principales de un texto y selecciona información para resolvernecesidades específicas y sustentar sus argumentos en una exposición. | | | | | | | | | | |
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. | | | | | | | | | | |
Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. | | | | | | | | | | |
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. | | || | | | | | | |
Distingue en las leyendas los elementos de realidad y fantasía. | | | | | | | | | | |
Identifica las características de las leyendas. | | | | | | | | | | |
Describe personajes o sucesos usando las frases adjetivas. | | | | | | | | | | |
Retoma elementos convencionales de la edición de libros. | | | | | | | | | | |
Reconocela importancia de escribir varias versiones de sus texto (compendio de leyendas) | | | | | | | | | | |
Reconoce las noticias relevantes del periódico. | | | | | | | | | | |
Identifica cómo se elabora un guión radiofónico. | | | | | | | | | | |
Utiliza marcadores gráficos para hacer comentarios. | | | | | | | | | | |
Considera la convencionalidad de laortografía y puntuación al escribir. | | | | | | | | | | |
Identifica acontecimientos que sean relevantes para su comunidad. | | | | | | | | | | |
Resume información conservando los datos esenciales al elaborar un boletín informativo. | | | | | | | | | | |
Produce textos para difundir información en su comunidad. | | | | | | | | | | |
Desarrolladisposición para leer, escribir, hablar o escuchar. | | | | | | | | | | |
CONTENIDOS ACTITUDINALES | DESTACADO | SATISFACTORIO | SUFICIENTE | INSUFICIENTE | A | C | H | T |
| 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | | | | |
Llega a acuerdos con su equipo. | | | | | | | | | | |
Escucha con respeto a los demás y aporta ideas de manera crítica. | | | | | | | | | | |
Toma encuenta las sugerencias de los demás para mejorar sus textos. | | | | | | | | | | |
Se expresa oralmente y por escrito de manera clara. | | | | | | | | | | |
Participa en el trabajo con sus compañeros | | | | | | | | | | |
Es responsable en su trabajo. | | | | | | | | | | |
Trabaja colaborativamente, escucha y proporciona sus ideas, negocia y tomaacuerdos al trabajar en grupo. | | | | | | | | | | |
ESCALA | | | | | | | | | | | |
EXAMEN | | | | | | | | | | | |
CALIFICACIÓN TOTAL | | | | | | | | | | | |

EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.
ESCUELA PRIMARIA “LOS HÉROES”
QUINTO GRADO GRUPO “A”

ALUMNO (A): ________________________________________________________________N.L.________

BLOQUE ll

CAMPO DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO. MATEMATICAS

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | DESTACADO | SATISFACTORIO | SUFICIENTE | INSUFICIENTE | A | C | H | T |
| 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | | | | |
Resuelve problemas que implican el uso de múltiplos de números naturales. | | | | | | | | | | |
Resuelve problemas que impliquen multiplicar o...