esceptisismo

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación universitaria
Universidad Yacambú
Facultad de humanidades
Cabudare, Estado Lara.

El
Escepticismo
Diana Peña V-26877561 HPS-151-00455
Daniel Fernandez V-24184695 HPS-151-00572
Joely Bastidas V-25857520 HPS-151-00391
Claudia La Riva V-25652384 HPS-151-00567
Egilda Gonzalez V-21142052 HPS-152-00344
Tianny MendozaV-25894189 HPS-151-00582

Escepticismo
El escepticismo antiguo no es simplemente un discurso teórico, ni tampoco un
sistema, es sobre todo una forma de vida que el filósofo elige, es también una
práctica de liberación personal, cuya finalidad es lograr alcanzar la felicidad.
Técnicas:
• la suspensión del juicio (Epoje)
• La Ataraxía.
"Nada es más", este es el lema del movimiento escéptico: ningunacosa es más, ni
más cierta, ni más falsa, ni mejor, ni peor.

Sentido y fases del Escepticismo.
El escepticismo griego tiene cuatro etapas bien definidas, aunque propiamente no
guardan relación entre sí:
• El escepticismo, en cuanto actitud negativa ante la validez del conocimiento
científico aparece con Pirrón. Su actitud y sentido es moral, al estilo de las
escuelas socráticas menores en cuyomarco se encuadra el pensamiento.
• La segunda fase del escepticismo se desarrolla en la Academia Platónica en lucha
contra el dogmatismo de los estoicos.
• El escepticismo reaparece en forma más aguda a finales del siglo I a.C, con
Enesidemo y Agripa.
• La última fase del escepticismo es representada por Sexto Empírico, médico que
perteneció a la escuela empírica del siglo II d.C., quien se proponíadestruir toda
clase de dogmatismo especulativo, adoptando una actitud práctica empirista
ante la realidad.

Características.
El escepticismo comparte una característica importante con otros
movimientos de la época, y es que la actitud vital de sus
miembros es tan importante como su doctrina teórica.
A grandes rasgos el escéptico después de examinar
cuidadosamente todas las proposiciones concluyeque no hay
ninguna verdad que se pueda considerar definitiva, por lo que
recomienda la suspensión de todo juicio (epojé).
El escepticismo tiene dos partes: una teórica, que es una teoría
del conocimiento, o epistemología, según la cuál no hay ningún
saber firme, y otra práctica, que es una actitud que consiste en
no apegarse a ninguna opinión y suspender el juicio.

Periodos.
El Pirronismo

ElEscepticismo académico
o medico.

La Escuela Escéptica.

Fuentes Antiguas
• Las principales fuentes para el estudio del
escepticismo son las obras de Sexto Empírico,
Diógenes Laercio, Timón de Fliunte, Cicerón y Aulo
Gelio. Otras fuentes indirectas son algunos
comentarios breves y más bien críticos de Epicuro,
Agustín de Hipona, Eusebio de Cesarea o Plutarco
de Queronea.

Representantes delescepticismo antiguo

Pirrón

• Pirrón nació en Elis, en Peloponeso, en el 360 a.c. y
murió en el 270 a.c. Estuvo primariamente en relación
con Brisón de Heráclea. Anaxarco de Abdera lo inició
en el atomismo, al que daba un sentido práctico,
como medio para hallar la felicidad. Acompañó a
Alejandro en su expedición a la India; se distinguió
por su sencillez y austeridad. No escribió nada.

• Haciael año 330 a. C., "años antes de la fundación
del Liceo, abrió escuela en Elis, fue muy estimado
por sus conciudadanos que lo hicieron gran
sacerdote de la ciudad."

Pensamiento. 
• "Enseñó que la razón humana no puede penetrar
hasta la esencia íntima de las cosas. Lo único que
podemos conocer es la manera como las cosas
aparecen ante nosotros." Por lo tanto, de nada
podemos estar ciertos, y elsabio debe abstenerse
de juzgar.

• La preocupación de Pirrón no era la del mundo físico,
era la virtud y la felicidad, como también la crítica
dialéctica de las opiniones contrarias.
• "No hay nada bueno sino la virtud, ni malo, sino el
vicio. La felicidad consiste en la paz y la tranquilidad
del alma, todo lo demás es indiferente."

Carnéades

Pensamiento.
• "Seguidor de Arcesilao, Carnéades...