Escoles psicologiques

LES DIFERENTS ESCOLES PSICOLÒGIQUES

ELS ORÍGENS DE LA PSICOLOGIA
La psicologia és una disciplina que, encara que té unes arrels molt antigues,
especialment en la filosofia, comença a arrencar com a ciència en el segle XIX.
Habitualment es considera que les arrels de la psicologia són, d’una banda, la
filosofia; d’altra banda, la fisiologia del segle XIX i, per últim, la metodologiacientífica
pròpia de l’època contemporània.
En els seus orígens grecs, i etimològicament, psicologia [derivada del terme grec
psyché = ment o ànima i logos = estudi o coneixement] és la ciència de l’ànima, l’estudi
d’allò referit a l’ànima.
En cert sentit, es pot dir que el punt de partida de la psicologia és la concepció que té
Aristòtil (s. IV-III a.C.) de la ment o de la psiché, entesa com aprincipi biològic del que
depèn la vida psíquica dels humans.
Després dels grecs és amb Descartes, al segle XVII, quan, a més de preocupar-se
per qüestions referides al funcionament de les nostres facultats cognitives, es formula la
tesi de la interacció entre els fenòmens fisiològics i els processos mentals.
Els empiristes britànics, primer amb Hume (s. XVIII) al capdavant, però després
tambéamb Hartley i Mill (s. XIX), van contribuir a la independització de la psicologia com
a disciplina, en proposar estudis sobre la percepció (l’associacionisme), sense tenir
present el caràcter “espiritual” de la ment.
Va ser finalment al 1879 quan Wilhelm Wundt va fundar el seu laboratori de
psicologia a Leipzig (Alemanya) i va dotar a la disciplina psicològica d’una
experimentalitat que va ferque se’l consideri el fundador de la psicologia científica.

1.

L’ESTRUCTURALISME DE WILHELM WUNDT

Es considera que el naixement de la psicologia com a disciplina
científica es va produir gràcies a la fundació del laboratori
experimental de Wilhelm Wundt (1832-1920) a Leipzig l’any 1879.
L’ús del mètode científic, amb la introspecció experimental
controlada i la verificació de dadesque va utilitzar Wundt, va ser el fet
que va determinar que aquest sigui considerat el moment del
naixement de la psicologia com a ciència. Wundt va centrar l’estudi de
la psicologia experimental en l’estructura va ser E.B. Titchener,
deixeble de Wundt i introductor de l’estructuralisme a Estats Units. elemental de la

Curs de Proves d’Accés a CFGS
PSICOLOGIA I SOCIOLOGIA

LES DIFERENTSESCOLES PSICOLÒGIQUES

2

consciència, especialment en aquells processos que feien referència al coneixement
(sensació, percepció, imaginació) i a l’afectivitat (sentiments i emocions). Sobre aquests
processos va formular les primeres lleis psicològiques de combinació d’elements bàsics
en complexos.
Un altre psicòleg estructuralista va ser E.B. Titchener, deixeble de Wundt i introductor
del’estructuralisme a Estats Units.

2.1 Aportacions estructuralistes al camp de la percepció
L’estructuralisme de Wundt va aportar a l’estudi de la percepció la teoria
associacionista o estructuralista de la percepció. Aquesta teoria considera que el
subjecte rep sensacions aïllades i les va agrupant a través de l’experiència, és a dir, les
percepcions no són sinó el resultat i la unió desensacions anteriors. Aquesta unió
pressuposa que no hi ha res en la percepció que no es trobi en la suma d’elements. Una
percepció seria, així, un fet molecular composat de diferents elements atòmics
(sensacions).

2. EL FUNCIONALISME NORDAMERICÀ
El Funcionalisme és un corrent psicològic que sorgeix a Estats Units com a reacció
davant l’excessiu teoricisme de l’estructuralisme i quereivindicà l’estudi de les funcions
adaptatives i les característiques pràctiques, més que de les estructures, dels diferents
processos mentals.
Es diu que el funcionalisme comença amb la publicació el 1896 de
l’article El concepte de l’arc reflex a la psicologia de John Dewey
(1858-1959). El que és innovador d’aquest document és el que fa
referència al posicionament del funcionalisme respecte al...