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Páginas: 21 (5205 palabras) Publicado: 8 de enero de 2014
La educación en España está actualmente regulada por la LOE (Ley Orgánica de Educación). Es un derecho constitucional de los ciudadanos y es obligatoria y gratuita hasta los 16 años de edad.
Índice
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1 Historia
2 Estructuración
2.1 Educación básica
2.2 Educación secundaria
2.3 Educación superior
2.4 Enseñanzas de régimen especial
3 Etapas
3.1 Educación Infantil3.2 Educación Primaria
3.3 Educación Secundaria Obligatoria
3.4 Bachillerato
3.5 Formación profesional
3.6 Enseñanzas de idiomas
3.7 Enseñanzas artísticas y de diseño
3.7.1 Enseñanzas Profesionales de música y de danza
3.7.2 Enseñanzas de artes plásticas y diseño
3.7.3 Enseñanzas artísticas superiores
3.8 Enseñanzas deportivas
3.9 Educación de personas adultas
3.10 Enseñanza universitaria
4 Véasetambién
5 Referencias
6 Enlaces externos
Historia[editar · editar código]
Artículo principal: Historia de la educación en España
Estructuración[editar · editar código]
De acuerdo con la Ley Orgánica de Educación de España, el sistema educativo español se organiza en etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza.
Las enseñanzas que ofrece el sistema educativo son las siguientes:Educación infantil
Educación primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
Formación profesional
Enseñanzas de idiomas
Enseñanzas artísticas
Enseñanzas deportivas
Educación de personas adultas
Selectividad.
Enseñanza universitaria.
Educación básica[editar · editar código]
La Educación Primaria (EP) y la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) constituyen la educación básicaespañola. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita para todas las personas, comprende diez años de escolaridad y se desarrolla, de forma regular, entre los seis y los dieciséis años de edad.
Educación secundaria[editar · editar código]
La educación secundaria se divide en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y educación secundaria postobligatoria. Constituyen la educación secundariapostobligatoria el Bachillerato y la Formación Profesional (FP) de grado medio o FP I en sus distintas disciplinas incluyendo las artísticas, plásticas y deportivas. Estos estudios se cursan en Institutos de Enseñanza Secundaria (IES).
Educación superior[editar · editar código]
Abarca los estudios universitarios (Actuales: Grado, Máster y Doctorado; en extinción: Diplomatura, Licenciatura y Doctorado), laFormación Profesional (FP) de grado superior, así como, las distintas enseñanzas artísticas, plásticas y deportivas superiores.
Enseñanzas de régimen especial[editar · editar código]
Las enseñanzas de idiomas —a través de las escuelas oficiales de idiomas—, las enseñanzas artísticas y las deportivas tendrán la consideración de enseñanzas de régimen especial.
Etapas[editar · editar código]
EdadDenominación del curso
17
2º Bachillerato
16
1º Bachillerato
15
4º Educación Secundaria Obligatoria
14
3º Educación Secundaria Obligatoria
13
2º Educación Secundaria Obligatoria
12
1º Educación Secundaria Obligatoria
11
6º Educación Primaria
10
5º Educación Primaria
9
4º Educación Primaria
8
3º Educación Primaria
7
2º Educación Primaria
6
1º Educación Primaria
5
3ºEducación Infantil
4
2º Educación Infantil
3
1º Educación Infantil
Educación Infantil[editar · editar código]
Artículo principal: Educación infantil (España)
La Educación Infantil (EI) constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. La Educación Infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollofísico, afectivo, social e intelectual de los niños.
La etapa de Educación Infantil se ordena en dos ciclos:
E.I. de Primer Ciclo (de 0 a 3 años). Las Administraciones públicas promoverán un incremento progresivo de la oferta de plazas públicas en el primer ciclo. Asimismo, coordinarán las políticas de cooperación entre ellas y con otras entidades para asegurar la oferta educativa en este...
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