ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 215 PROYECTO ROI

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 215
SANJACINTO AMILPAS OAXACA
CLAVE: 20DST0232M
NOMBRE DEL ALUMNO: Rolando Reyes Bravo
PROFESOR: GIOVANNI DIAZ RAMIREZ
HISTORIA
IV BIMESTRE
PROYECTO: HACIA UNA ECONOMIA INDUSTRIAL
GRADO: 3 GRUPO: B
CICLO ESCOLAR: 2014-2015
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Hacia una economía industrial
*Identificar cómo evolucionó México de acuerdo a su economía su devaluación demonedad y como dicho se va afectante a los sectores como la agricultura
*Observar los puntos más relevantes de México
*Objetivos
*Investigar sobres los puntos de este tema más relevantes como el desabasto en materia alimentaria , la baja productividad laboral, la falta de proyectos sociales , la poca o nula visión de sus gobernantes, la dependencia económica de sus exportaciones a estadosunidos casi el 85% iba para allá en fin muchas otras cosas mas
*Elaborar una actividad para mejorar el aprendizaje precisamente esto constituye uno de los motores que permite a las personas continuar avanzando en su proceso de aprendizaje ya que es necesario porque debemos aprender y aprehender sobre las obras infames o sucesos de México para conocer las decisiones tomadas por sus gobernantes altiempo que sobre sus actos y beneficiosos a dicho.
*La actividad final será el resultado de lo esperado que se aprenda en este proyecto….junto con una actividad que se realizara .Rolando Reyes Bravo ha realizado este proyecto

Portada………………………………………………………………1
Presentación……………………………………………………..…2
Índice………………………………………………………….……..3
Propósito…………………………………………………………….4Justificación…………………………………………………………5
1.*Hacia una economía industrial……………………………...….6
1.1 orígenes de la industria mexicana…………………………….6
1.2Los gobiernos pos revolucionarios………………………...6
2. Del modelo exportador a la situación de importaciones……...7
2.1 industrialización………………………………………………..7
2.2Una economía de mercado…………………………………….8
3. Del milagro mexicano a la petrolizacion de la económica…….9
3.1Un periodo de crisis ydevaluación…………….………….….9
3.2Beneficio de los sectores obreros……………………………..10
4. Limitaciones del proteccionismo y rezago tecnológico……….…11
4.1Las limitaciones del modelo proteccionista mexicano…….11
4.2 El rezago tecnológico que vivió el país…………………….....12
5. La expansión de la frontera agrícola contrastes regionales……..13
5.1 Las regiones de México…………………………………………..13
6. La crisis delcampo…………………………………………………..14
6.1Época de auge…………………………………………………..….14
6.2La mala organización gubernamental………………………....14
Conclusión……………………………………………………………….15
Actividad………………………………………………………………….16
Anexo………………………………………………………………….17/18
Propósito
Elaborar este proyecto con el propósito de aprender de México en el siglo xx y xIx
Repasar Los sucesos sucedidos que fue la independencia de México el primer presidente la llegadade santa Anna al poder y lo que eso trago como la perdida de territorio los niños héroes la guerra contra Francia Maximiliano de Habsburgo Benito Juárez presidente Porfirio días llega a presidente para estar 30 años en el poder estos son tan solo algunos sucesos que pasaron pero en este caso aprenderemos sobre la economía industria
Jugar didácticamente con nuestro país y los sucesos ocurridos eneste caso devaluación de la moneda por ser mi tema
Proporcionar un conocimiento sobre antecedentes para analizar el presente y/o el futuro
Para podamos tomar decisiones basándonos en el tema
Para ser personas sociales y saber de nuestra cultura
508087820500También para que no nos vengan a engañar y sepamos la realidad de México  
Justificación
*Debido a la falta de conocimientotendremos que estudiar a México sobre su auge ver cómo fue su amento de economía pues México a finales del siglo XX tenía la economía buena y México era casi autosustentable pero comenzó un declive en la economía, la moneda cambió y comenzó a haber descontento
*Abría que observar que México tenía problemas económicos y superación de mismo
*Nuestro...