Escuela Tere

Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
Escuela: Colegio Nacional De Educación Profesional Técnico Tlalpan ll
Materia: Comunicación para la integración social
Grupo: 101
Tema: Funciones de lenguaje
Nombré del alumno: Garibay fuentesmari teresa
Nombre de Prof.: Martin hdz espinosa7/09/2015
Apelativas
Proteger o resguardar a alguien o algo, intentando conservar su estado, de un daño o peligro La palabra preservarproviene del latín preservare, formado por el prefijo prae- (delante) y el verbo serviré cuyo significado es observar, prestar atención, guardar, conservar, mantener intacto. De allí que pueda decirse queel concepto primordial de este término sea adelantarse a conservar, guardar o mantener intacto. La Real Academia da como su única definición: “proteger, resguardar anticipadamente a una persona,animal o cosa, de algún daño o peligro”. Teniendo como base esto, también se emplea para referirse al cuidado o integridad en muchos ámbitos, como por ejemplo dentro de la naturaleza cuando se aplica conreferencia a la protección de un ecosistema. Dentro del arte, se utiliza para garantizar la continuidad en buen estado de una pieza artística. En el caso de la arquitectura, denominada histórica, esresguardar su integridad prohibiendo su demolición y garantizando que el edificio no tenga cambios estructurales. Por ello, se habla de la preservación del patrimonio cultural de un pueblo, de unaregión o de toda la humanidad, mediante la cual se salvaguarda y protege no solo bienes muebles sino también regiones y lugares de la acción del tiempo y del hombre.

Metalingüística
Estudio de lasrelaciones entre la lengua y la cultura de una sociedad determinada. Se denomina idioma al sistema de comunicación verbal o gestual a través del cual se comunicarán y entenderán los habitantes de una...
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