escuelas verdes
Titulo: Escuelas verdes
Fundamentación
Educar tiene que ver con guiar hacia la incorporación de conocimientos, valores y forma de actuar. Por eso a través de esta actividadplacentera, la huerta, verdadera herramienta de aprendizaje, buscaremos que los chicos sean protagonistas y promotores de estas tareas en sus hogares, trasladen sus conocimientos y experienciasadquiridas en la misma, llevándolo a la práctica en su propia huerta familiar y sobretodo la incorporación de verduras en su alimentación.
Contexto
Edilicio: Es un terreno amplio que cuenta conuna parte techada que es el quincho, el resto del piso es de cemento y la parte del fondo tiene un árbol grande y tierra.
Comunitario: Nuestra comunidad es de clase media, es de jornadacompleta. También contamos con niños que vienen de provincia ya que sus padres trabajan en la zona de la escuela utilizando el tren como medio de transporte, ya que estamos a pocas cuadras de laestación de Coghlan.
Interinstitucional:
Solicitaremos la colaboración:
Biblioteca vecinal de Coghlan.
Asociación cooperadora de la Escuela participante.
Comunidad escolar.
Secretaria dedesarrollo humano y el INTA: facilitaran las semillas y el asesoramiento respectivo.
Destinatario: Los destinatarios y autores del mismo son docentes, niños de escuela primaria con sus respectivasfamilias.
Objetivos anuales del proyecto:
_ Que padres, niños y docentes participen activamente del reacondicionamiento del lugar.
- Cultivar una huerta orgánica escolar con el fin de que losalumnos participantes sean promotores de esta tarea y la lleven a la práctica,
_Lograr la sostenibilidad del proyecto.
Desarrollo e implementación:
Debido a que nuestro proyecto tiene unaamenaza externa que es la expropiación del terreno, daremos a conocer el mismo a directivos, docentes
Tomaremos lista de los docentes interesados en llevar a cabo el presente proyecto.
Luego dar...
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