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QUINTA SEMANA
UNIDAD XII El ensayo

Ejercicios de asimilación

Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- ¿Qué es un ensayo? Es un escrito en prosa con una característica que resultan particulares en grado sumo. Tiene la objetividad de la ciencia y la subjetividad del arte. Es siempre el fruto de una profunda reflexión, reflexión que en muchos casos abre las puertas a la curiosidad dellector.  2.- Describe el papel de las funciones denotativa y connotativa del lenguaje en el ámbito del ensayo. La denotación y loa connotación conviven en el ensayo en completa armonía y hasta se requieren mutuamente.
3.- El ensayo es una reflexión personal del autor. Sin embargo, serecomienda hacer una documentación del tema antes de empezar a escribir. ¿Por qué? Son muchas las razones por las que procede la relimitación el tema a tratar. Según Félix Fernández sugiere que se aprovechen en primer lugar las coyunturas naturales que presentan los hechos es decir causas, consecuencias presente, pasado y futuro etc.
4.- ¿Cuáles son las características del ensayo?-generalmente breve sin que haya regla que regulen su extensión. Cada ensayista define sus propios límites. 
-abarca una gran variedad de tema desde los científico hasta lo literario pasando por lo filosófico, lo económico o lo social. 
-Estructura básicamente libre, no se pega a ninguno dogma. Lo ya establecido no es su ámbito natural. 
-la denotación y la connotación conviven en el ensayo en completaarmonía, y hasta se requieren mutuamente. 
-tono diverso: profundo a veces entretenido o superficial otra; satírico si se quiere y puede; siempre polémica o casi… 
Entre otro. 
II.- Lee detenidamente el siguiente ensayo. Responde las interrogantes que aparecen al pie del mismo:
Para un arte de escribir
Jorge Mañach
Cubano (1898 – 1961)
Evidentemente, escribir es sólo cuestión de tener algoque decir y de decirlo lo mejor posible. Por lo tanto, de substancia y de forma.
Prescindamos por el momento de lo que resulta anterior aún a eso, que es la preparación general, el fondo de cultura y de adiestramiento específico indispensable para tener algún depósito contra el cual girar. Sobre eso vendremos luego, aunque sea previo. Asumamos que ese fondo existe en mayor o menor medida, y quenuestro escritor en ciernes experimenta unas ganas irresistibles de expresarse literariamente. Lo primero, repito, en ese trámite, es lo que se quiere decir: la substancia.
La substancia puede ser de índole muy variada; substancia de pensamiento, substancia de cosas o substancia de emoción. En otras palabras: el escritor se pone ante la cuartilla como un meditador, como un “reportador” o comoun poeta…aunque sea en prosa. Obviamente, el trance menos severo es el del que llamo “reportador”. Tiene éste el mundo, o una parcela de él, frente a sí. Las cosas que se propone entresacar de él y revelar o destacar al lector están ahí: es sólo cuestión de elegirlas con acierto, por lo que tienen de insólitas o, al contrario, de características; por lo que tienen en todo caso, designificativas. Si no ve eso, no vale la pena que escriba. El escritor es por definición, un señor que cree ver más o mejor que los demás. No hay modo de quitarle al oficio esa vanidad. Y ya el ver claras las cosas significativas, el verlas con su propio perfil, no es poca substancia. De los buenos informadores, entran pocos en libra.
Otro modo de substancia es la emoción que se experimenta ante lascosas o por la ausencia y nostalgia de ellas. Es la materia del poeta; del escritor de sensibilidad o el escritor de fantasía. El primero es el que se conmueve con presencias; el segundo, el que se emociona con ausencias. Aquél podrá informar primero de las cosas que le impresionan, como en el caso del cronista o del narrador, pero lo más importante de su materia será siempre la herida que ellas...