Esquema del Enfoque de situaci n hernandez 2015 y tarea 1
Novedad
Muy novedoso Pensamiento (reducción de novedad) Asimilación y Acomodación (Piaget)
Se crea un nuevo interés odeseo (Lewin)
ESTIMULO Percepción y Lenguaje (reconocimiento) Aprendizaje (Fijación de nuevas respuestas) RESPUESTA
Campo adaptativo (Tarea Vital)
El prójimo
Amor ymatrimonio Motivación y ajuste (afectividad)
El trabajo
Muy conocido Memoria (captura, almacenamiento y recuperación de procedimientos)
Continuación de un interés o deseo (Lewin)
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R E T R O A L I M E N T A C I O N
INTRODUCCIÓN
Este esquema es una visión simplificada de la hipotética intervención de cada proceso mediador en la producción de unaconducta. Sólo se refiere al proceso o paso decisivo en el discurrir de un estímulo hasta volverse una conducta. La noción de campo adaptativo es similar a la de Kurt Lewin.
EL ACTO PSÍQUICO (EN EL SERHUMANO)
Definición de Situación (estímulo)
Estimulo Novedoso: cumple dos condiciones, no hay experiencia previa (o no hay experiencia respecto a un aspecto determinado del estímulo) y despierta lacuriosidad.
Estímulo Conocido: el sujeto identifica el objeto con su representación que ya ha sido almacenada en la memoria.
Pensamiento: Si el estímulo presenta novedad para el individuo, pasa a laesfera del pensamiento donde la representación es manipulada. (Esto es acto psíquico y conducta adquirida)
Como resultado de la asimilación y acomodación, se fijan nuevas conexiones neuronales que semanifiestan en un nuevo repertorio de conductas
- Ejemplos de Pensamiento, Memoria y Plasticidad Cerebral (entendida como la capacidad de reacomodación de la información, aprender y desaprender).Aclaración: la memoria es una propiedad funcional del cerebro, es un proceso de soporte sin é los demás procesos psicológicos no podrían generarse.
El campo adaptativo contiene las causas de nuestras...
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